財稅培訓(xùn)師優(yōu)秀學(xué)員——范老師,資深會計師開啟線上課堂!
處理過大企業(yè)的各種財稅案例,
也在公開場合講過財稅內(nèi)容。
想系統(tǒng)的梳理某一個案例?
想正式的去講授一門課程?
想登上大機構(gòu)的講臺?
有的事情只要敢想,就能有好的收獲!
CFT22A-11 班的范老師,她就做到了!
范老師,CFT22A-11 班學(xué)員
現(xiàn)任某會計師事務(wù)所所長兼執(zhí)行事務(wù)合伙人。某省財政廳會計專家,內(nèi)蒙古自治區(qū)會計師協(xié)會行業(yè)專家數(shù)據(jù)庫第一批入庫專家,內(nèi)蒙古財經(jīng)大學(xué)研究生部會計管理專業(yè)兼職講師。中國注冊會計師、中國注冊稅務(wù)師、中國內(nèi)部審計師、高級會計師、會計師等。
【范老師的講師認(rèn)證之路】
一、報名時間:2022年1月
二、結(jié)業(yè)時間:2022年6月
三、結(jié)業(yè)課題:《企業(yè)接受股東代為償債、債務(wù)豁免或捐贈的財稅處理》
四、課程上線:2022年7月
五、合作講臺:會計網(wǎng)校實務(wù)課堂
六、結(jié)業(yè)證書展示
【范老師的學(xué)習(xí)心得】
在此次公開課的錄制過程中得到了正保會計網(wǎng)校老師的極大的幫助及認(rèn)可,老師從選題、大綱的編制、課件的制作及課程的錄制過程中都對我進行了耐心的指導(dǎo),并提出寶貴的意見,在我迷惑的時候給予肯定和認(rèn)可。
通過此次公開課的錄制,我對這個課題重新剖析,通過結(jié)合相關(guān)理論知識,對于課題的理解又有了一些新的認(rèn)識和收獲,這些認(rèn)識和收獲都是在日常工作中缺乏關(guān)注的細節(jié),通過關(guān)注這些細節(jié)能夠讓日后的工作更具有閃光點。
【范老師課程展示】
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課程大綱
第一章
問題提出
第二章
案例介紹
(一)李某、張某向某省A公司股權(quán)轉(zhuǎn)讓過程
(二)M市B煤炭有限公司接受股東捐贈
(三)引發(fā)訴訟
第三章
案例解析
(一)本案例中對應(yīng)的經(jīng)濟主體及發(fā)生的主要經(jīng)濟行為
(二)原股東承擔(dān)開工建設(shè)前的費用和債務(wù)經(jīng)濟行為判斷
(三)本案例中發(fā)生經(jīng)濟行為解析
(四)本案例中經(jīng)濟行為涉及的相關(guān)稅費問題
第四章
本案啟示
(一)明確會計主體
(二)區(qū)分資本性投入和損益行為
(三)關(guān)注涉稅影響
財稅培訓(xùn)師特訓(xùn)認(rèn)證計劃
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