30+的年齡，還有必要讀MBA嗎？

2024/01/25　　來源: 正保會計(jì)網(wǎng)校　　字體：大小　　打印

知乎上看到過一個(gè)提問：30歲去讀一個(gè)全日制MBA怎么樣?

25日推文

其中有一位網(wǎng)友的回答令我印象深刻：

在眾多院校中，30歲算是平均年齡，在職MBA的平均入學(xué)年齡大概在32-33歲。因此，30歲算是讀MBA的黃金年齡。

不過要考慮到：學(xué)費(fèi)、家庭、工作、MBA的價(jià)值以及機(jī)會成本，比如脫產(chǎn)去讀一個(gè)MBA，未來兩年內(nèi)，錯(cuò)失職場晉升通道，畢業(yè)后還要從零開始。

簡而言之，作為職業(yè)發(fā)展的加速器，MBA要為職場人所用?？梢宰x，但要明確方向，是否適合自己，而不是隨大流。

MBA不再是中年人的專場

在教育領(lǐng)域，MBA算是一個(gè)特別的存在。
曾看到過一句話形容MBA的課程培養(yǎng)理念，身為一個(gè)優(yōu)秀的管理者，公司的每個(gè)業(yè)務(wù)你不必事無巨細(xì)地去做，但是你得懂，得會。
那么，削尖腦袋讀一個(gè)開銷并不低的MBA，到底圖什么？在一些行業(yè)，MBA的學(xué)校前綴價(jià)值甚至高于MBA學(xué)位本身，不僅是事業(yè)的一大推力，更是其帶來的巨大的人脈、閱歷等“里子”價(jià)值。
MBA的就讀圈子還因身份背景各異而特殊，有為謀職轉(zhuǎn)型的，有為創(chuàng)業(yè)投資結(jié)交人脈的，當(dāng)然也有只圖名校光環(huán)的。
高昂的學(xué)費(fèi)永遠(yuǎn)無法澆滅職場人對MBA的熱情。
近幾年來，MBA的報(bào)名人群呈現(xiàn)年輕化。
跳槽、跨行、創(chuàng)業(yè)、人脈資源......大跡象顯示，以往MBA作為中年管理層專屬的刻板印象，正在瓦解。
以北大和交大公布的MBA新生數(shù)據(jù)來看，MBA報(bào)考考生的年齡范圍在24-26歲，平均入學(xué)年齡為32.2歲。

黃金年齡求穩(wěn)？不如“賭一場”

歷史學(xué)家尤瓦爾·赫拉利說：21世紀(jì)沒有穩(wěn)定這回事，如果你想要穩(wěn)定的身份、穩(wěn)定的工作、穩(wěn)定的價(jià)值觀，那你就會被時(shí)代拋棄。
隨著ChatGPT爆火，一場大模型革命即將到來。而大多數(shù)重復(fù)性的工作可能會被人工智能所替代......

在這個(gè)起伏不定的時(shí)代，前路漫漫，如何求索？

于是有這樣一些人，在黃金年齡決定“賭”一把，找尋人生的錨點(diǎn)。
而立之年正值風(fēng)華正茂，是大多職場人職業(yè)發(fā)展的黃金期。但對于有著強(qiáng)烈社會責(zé)任感的陳同學(xué)，所求更多。

在一家大型互動娛樂公司做產(chǎn)品專員近三年后，陳同學(xué)結(jié)束了畢業(yè)后的第一份工作，轉(zhuǎn)而在另一家公司出任運(yùn)營總監(jiān)，這也是他職業(yè)生涯高光時(shí)期的起點(diǎn)。

從帶領(lǐng)十人到五十人的團(tuán)隊(duì)，陳同學(xué)先后被數(shù)家公司青睞，從擔(dān)任運(yùn)營總監(jiān)，到游戲制作人等多種職位。

隨著身上的擔(dān)子越大，薪酬也水漲船高，在巔峰時(shí)期，陳同學(xué)的收入也到達(dá)了一個(gè)峰值。

那時(shí)，他也不過三十歲。

陳同學(xué)申請的伊利諾伊理工大學(xué)工商管理碩士項(xiàng)目（IIT MBA），剛好能夠幫助他查漏補(bǔ)缺，建立系統(tǒng)性知識，梳理專業(yè)而完善的思路。

課程中 “戰(zhàn)略與創(chuàng)新” 這種指向未來商業(yè)環(huán)境的課程，涉及到很多新穎、跨行業(yè)的案例，更是為他未來的企業(yè)規(guī)劃、發(fā)展與探尋做了有益的鋪墊。

MBA 的學(xué)習(xí)，點(diǎn)燃了他繼續(xù)繼續(xù)深造、打磨自我的動力。

職業(yè)發(fā)展岔路口，到底該如何選擇？

35歲，人生的黃金期，職業(yè)發(fā)展的岔路口。在社會時(shí)鐘進(jìn)程，大多數(shù)35歲職場人正擔(dān)心中年危機(jī)，在家庭育兒的壓力下，努力保住飯碗。

朱同學(xué)，從央企到外企，再到上市公司，走過職場二十載。

對于1982年的朱同學(xué)來說，畢業(yè)時(shí)手握國內(nèi)頂尖985大學(xué)（上海交通大學(xué)）計(jì)算機(jī)學(xué)歷，曾經(jīng)在招聘市場非常吃香。很快找到了知名央企技術(shù)崗的工作，成為國內(nèi)較早一批技術(shù)工程師。

工作多年后，“安樂窩”不復(fù)存在。隨著一波名校新人的涌入，朱同學(xué)的985本科光環(huán)被沖淡了。“若干年前，我認(rèn)為我一個(gè)交大的本科，可以超過大部分人。現(xiàn)在很多人直接說自己是碩士，導(dǎo)致我這個(gè)本科生抬不起頭了?！?/p>

如今的求職市場越來越卷了，還沒來得及說是哪所學(xué)校，就被卡到本科學(xué)歷這一環(huán)了。這種焦慮感成為一顆種子，在結(jié)束無數(shù)次不得不觸碰學(xué)歷的談話后，在看過無數(shù)份后輩比自己鮮艷的簡歷后，越埋越深，加之創(chuàng)業(yè)的想法早有雛形。

于是，在人生的黃金年齡，職業(yè)發(fā)展的岔路口，35歲的朱同學(xué)辭職創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)后，從公司戰(zhàn)略到定價(jià)邏輯，朱同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己缺乏系統(tǒng)化思考。結(jié)合學(xué)歷和創(chuàng)業(yè)的焦慮，學(xué)歷提升的想法在他心中越埋越深。

計(jì)算機(jī)本科的朱同學(xué)，選擇了適合科技創(chuàng)業(yè)者的伊利諾伊理工大學(xué)（IIT）工商管理碩士項(xiàng)目，找到了“學(xué)歷焦慮”的解藥。IIT MBA 的 “英語教學(xué)+中英文雙語字幕” 的視頻課程教學(xué)模式，為他提供了沉浸式的語言環(huán)境，靈活的教學(xué)安排也為自主學(xué)習(xí)提供了更多空間。

教授的視頻以及一些思考題都有助于開拓眼界和增長知識，點(diǎn)滴積累，總能有所收獲。如今，朱同學(xué)正在將課程上學(xué)習(xí)到的科技商業(yè)知識應(yīng)用于公司，期待IIT MBA能為事業(yè)賦能。

美國金門大學(xué)（GGU）MBA、伊利諾伊理工大學(xué)（IIT）MBA在線項(xiàng)目，為職場人向管理崗的轉(zhuǎn)變，度過“35歲瓶頸”打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

作為美國百年名校，金門大學(xué)獲得美國西部大學(xué)聯(lián)合會（WASC）認(rèn)證，且擁有30年的在線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，連續(xù)4年被華盛頓月刊評為最適合在職人士學(xué)習(xí)的大學(xué)第一名。

如果不滿足于碩士學(xué)位，金門大學(xué)還提供中文、學(xué)制短至2年的DBA。

美國金門大學(xué)（GGU）主校區(qū)位于美國加州舊金山市中心，毗鄰全球科技創(chuàng)新中心硅谷，校園步行范圍內(nèi)即是Salesforce、Linkedin等全球500強(qiáng)名企的總部大樓。

伊利諾伊理工大學(xué)（IIT）被 U.S. News 和 QS 等權(quán)威機(jī)構(gòu)評為美國百強(qiáng)大學(xué)，并且獲得國際商學(xué)院協(xié)會（AACSB）權(quán)威認(rèn)證，全世界僅有不超過6%的商學(xué)院取得了這項(xiàng)精英認(rèn)證。在2024年《華爾街日報(bào)》美國最佳大學(xué)排名中，IIT在第23名。

伊利諾伊理工大學(xué)（IIT）位于美國第三大城市芝加哥市區(qū)。附近有波音、美聯(lián)航、雅培、芝加哥商品交易所、芝加哥期貨交易所等大企業(yè)。