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匯集稅務(wù)師老師 感受老師別樣風(fēng)采系列篇之陳楠

來源: 正保會計(jì)網(wǎng)校 編輯： 2017/07/07 14:24:52　字體：大 小

陳楠老師，真讓我又愛又怕。很多學(xué)員都是這樣評論他，他給人的感覺壞壞的，但講解的時(shí)候非常認(rèn)真，一絲不茍，真是一位嚴(yán)師；他雖然不是很風(fēng)趣，但偶然出現(xiàn)的一個(gè)舉例、一句笑談，會顯得非常平易近人，讓人經(jīng)久不忘，真是一位益友；他的講解獨(dú)到深刻、條理清晰、深入淺出、通俗易懂，是一名不可多得的實(shí)力派青年專家！

稅務(wù)師課堂上讓人又愛又怕的老師--陳楠老師

1.見微知著：有些人大風(fēng)大浪都過去了，卻在小陰溝里翻了船，為什么呢？太不小心了！為了避免考試中出現(xiàn)了這樣的問題，陳老師在講解中處處提醒，注意啦，這個(gè)地方容易出錯(cuò)，做題時(shí)認(rèn)真一些，芝麻再小，也是分呀~

 

稅務(wù)師課堂上讓人又愛又怕的老師--陳楠老師
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2.表格和圖片的運(yùn)用：會計(jì)知識很多，翻來覆去的理解，還容易弄混，看一下陳老師的講解，沒有想到吧，圖片、表格與文字的結(jié)合，會讓知識點(diǎn)變得如此簡單，不會再弄混了吧~

稅務(wù)師課堂上讓人又愛又怕的老師--陳楠老師
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稅務(wù)師課堂上讓人又愛又怕的老師--陳楠老師
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3.對分錄的總結(jié)：會計(jì)處理很難？怎么會呢，這個(gè)都是有一定套路的，只要了解其處理原則，剩下的就是代入數(shù)據(jù)了，非常簡單的。不信，按照下面的做一下，沒有什么難的嘛~~

稅務(wù)師課堂上讓人又愛又怕的老師--陳楠老師
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4.歷年試題的分析：這部分內(nèi)容講完了，聽懂了嗎？即使聽懂了，做題也不一定會做對，為什么呢？不知道考試是如何考查的？來來來，跟著陳老師分析一下在這里歷年都是如何出題的，只要咱們適應(yīng)了考試的方式，那么考試so easy！

稅務(wù)師課堂上讓人又愛又怕的老師--陳楠老師

5.思維導(dǎo)圖：感覺金融資產(chǎn)很難吧，無從下手吧，來看看陳楠老師的總結(jié)吧，其實(shí)考查的點(diǎn)就這幾個(gè)：

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