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如何學(xué)注會(huì)《戰(zhàn)略》:學(xué)習(xí)五力競(jìng)爭(zhēng)模型的方法

來(lái)源: 正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校 編輯: 2014/05/29 16:47:43 字體:

《會(huì)計(jì)》 《審計(jì)》  《稅法》  《經(jīng)濟(jì)法》  《財(cái)務(wù)成本管理》  《公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理》 

在注冊(cè)會(huì)計(jì)師《公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理》科目的學(xué)習(xí)中,五力競(jìng)爭(zhēng)模型是戰(zhàn)略分析的一個(gè)重要知識(shí)點(diǎn)。因?yàn)樵谠摽颇康膽?zhàn)略部分經(jīng)常會(huì)涉及這個(gè)知識(shí)點(diǎn),所以正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校注會(huì)考前輔導(dǎo)老師李宏偉在課程開(kāi)始就詳細(xì)講授五力競(jìng)爭(zhēng)模型。

也許初次接觸這個(gè)模型的考生對(duì)它的理解還不是很容易,可能感到比較抽象,李宏偉老師就用一些比較直觀的漫畫(huà)圖片向網(wǎng)校學(xué)員講解五種競(jìng)爭(zhēng)力,因而我們有一種新方法學(xué)習(xí)五力競(jìng)爭(zhēng)模型,把這五種競(jìng)爭(zhēng)力假設(shè)為具體的五個(gè)人的力量。

1、產(chǎn)業(yè)五種競(jìng)爭(zhēng)力

五種競(jìng)爭(zhēng)力
    五種競(jìng)爭(zhēng)力

(1)潛在進(jìn)入者的進(jìn)入威脅;

(2)替代品的替代威脅;

(3)供應(yīng)商討價(jià)還價(jià)的能力;

(4)購(gòu)買(mǎi)商討價(jià)還價(jià)的能力;

(5)產(chǎn)業(yè)能現(xiàn)有企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)。

從圖中我們可以看到,五種競(jìng)爭(zhēng)力其實(shí)就是這五個(gè)角色施展的力量:潛在進(jìn)入者、供應(yīng)者、購(gòu)買(mǎi)者、擁有替代產(chǎn)品的人、行業(yè)內(nèi)對(duì)手。在這五個(gè)人的比賽中,勝利者就是取得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的那個(gè)人。

2、潛在進(jìn)入者的進(jìn)入威脅

盡量避免潛在進(jìn)入者的進(jìn)入威脅的對(duì)策主要是直接或間接構(gòu)建進(jìn)入障礙:

(1)結(jié)構(gòu)性障礙:①規(guī)模經(jīng)濟(jì);②現(xiàn)有企業(yè)對(duì)關(guān)鍵資源的控制(對(duì)資金、專利或?qū)S屑夹g(shù)、原材料供應(yīng)、分銷(xiāo)渠道、學(xué)習(xí)曲線等資源及資源使用方法的積累與控制);③現(xiàn)有企業(yè)的市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)(品牌優(yōu)勢(shì)、政府政策);

(2)行為性障礙(戰(zhàn)略性障礙):①限制進(jìn)入定價(jià);②進(jìn)入對(duì)方領(lǐng)域。

3、替代品的替代威脅

(1)直接替代產(chǎn)品;

(2)間接替代產(chǎn)品;

一般情況下,替代產(chǎn)品之間的銷(xiāo)售量是彼消此漲的反向關(guān)系。

4、供應(yīng)者、購(gòu)買(mǎi)者討價(jià)還價(jià)能力的決定因素

通俗地說(shuō),就是誰(shuí)手上的籌碼多,誰(shuí)的力量大,誰(shuí)的討價(jià)還價(jià)能力就強(qiáng)。

(1)買(mǎi)方(或賣(mài)方)的集中程度或業(yè)務(wù)量的大??;

(2)產(chǎn)品差異化程度與資產(chǎn)專用性程度;

(3)縱向一體化程度;

(4)信息掌握的程度;

5、產(chǎn)業(yè)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手

產(chǎn)業(yè)內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是企業(yè)直接面對(duì)的角色,雖然有共存共榮的一方面,但最常發(fā)生的是各種形式的競(jìng)爭(zhēng)。導(dǎo)致產(chǎn)業(yè)內(nèi)強(qiáng)烈競(jìng)爭(zhēng)的因素有:

(1)產(chǎn)業(yè)內(nèi)有眾多的或者勢(shì)均力敵的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手;

(2)產(chǎn)業(yè)發(fā)展緩慢;

(3)顧客認(rèn)為所有的商品都是同質(zhì)的;

(4)產(chǎn)業(yè)中存在過(guò)剩的生產(chǎn)能力;

(5)產(chǎn)業(yè)進(jìn)入障礙低而退出障礙高。

6、對(duì)付五種競(jìng)爭(zhēng)力的戰(zhàn)略

(1)公司必須自我定位,通過(guò)利用成本優(yōu)勢(shì)或差異優(yōu)勢(shì)把公司與五種競(jìng)爭(zhēng)力相隔離,從而能夠超過(guò)它們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手;

(2)公司必須識(shí)別在產(chǎn)業(yè)中哪一個(gè)細(xì)分市場(chǎng)中,五種競(jìng)爭(zhēng)力的影響更少一點(diǎn);

(3)公司必須努力去改變這五種競(jìng)爭(zhēng)力。

通過(guò)五力競(jìng)爭(zhēng)模型的分析,我們不但要把握這五種競(jìng)爭(zhēng)力的相關(guān)理論知識(shí),更要懂得運(yùn)用到相關(guān)的戰(zhàn)略分析中,主要通過(guò)相關(guān)案例分析題的練習(xí)提高運(yùn)用的熟練度。另外,還要注意第六個(gè)要素——互動(dòng)互補(bǔ)作用力,它是當(dāng)前比較流行的一種做法。關(guān)于互動(dòng)互補(bǔ)作用力的相關(guān)知識(shí),大家可以聽(tīng)李宏偉老師的講解。

點(diǎn)擊免費(fèi)試聽(tīng)2014年注冊(cè)會(huì)計(jì)師《公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理》課程>>     招生方案>>

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