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在注會(huì)的備考過程中,錯(cuò)題本起著其他任何資料都無法取代的作用,但是你真的會(huì)整理錯(cuò)題本嗎?一起來看看如何正確整理利用錯(cuò)題吧!
在分類時(shí)可以根據(jù)錯(cuò)誤原因、章節(jié)學(xué)習(xí)順序、題目類型、解題技巧等情況進(jìn)行分類。做題的時(shí)候,把認(rèn)為可以抄到錯(cuò)題本上的題先標(biāo)注出來,等把題都做完再開始抄,不要遇到錯(cuò)題難題就開始抄,打斷自己的做題節(jié)奏。
抄完題目,忘記了知識(shí)點(diǎn)就去翻全書,記錄到錯(cuò)題本上,注意只記錄重點(diǎn)即可;錯(cuò)題抄完的時(shí)候馬上做一遍,后面第一次復(fù)習(xí)的時(shí)候再做一遍,繼續(xù)錯(cuò)就繼續(xù)放錯(cuò)題本繼續(xù)做。
無論是題目還是知識(shí)點(diǎn),把不懂的都抄出來,這樣的真題學(xué)習(xí)方法針對(duì)性強(qiáng),反復(fù)做第一遍就對(duì)的題意義不大。 在這里大家要注意歷年試題錯(cuò)題的整理,不僅要整理題目,更要把錯(cuò)題的分值計(jì)算上。 建議大家在做真題時(shí)最好進(jìn)行模擬,嚴(yán)格按照考場(chǎng)時(shí)間和要求進(jìn)行答題。在答完題后按照大綱要求的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分,這樣會(huì)給自己一個(gè)直觀又客觀的分?jǐn)?shù)反饋。
在記錄錯(cuò)題的時(shí)候把每一步所得分值依次記下,以免在后續(xù)做題時(shí)遺漏或者寫錯(cuò)步驟失分。
在寫下來錯(cuò)題的同時(shí),也要寫下正確的解析以及自己的錯(cuò)因分析。寫正確解析的過程不是說自己抄答案的過程,而是一邊寫一邊感受解題的邏輯,加深印象形成。
錯(cuò)因分析尤其要重視,一定要明確自己的錯(cuò)誤是知識(shí)方面的漏洞、還是思維方法的錯(cuò)誤、還是計(jì)算的錯(cuò)誤等等,隨著錯(cuò)題量的增加,你是可以找到自己的薄弱處的,可以針對(duì)自己差的地方專門去練習(xí)訓(xùn)練。
在錯(cuò)題旁寫下自己的反思總結(jié)也是必須要做的,題目改錯(cuò)完之后,要有自己的一些思考。只有經(jīng)歷過這個(gè)思考的過程,才能真正消化知識(shí)點(diǎn),下次再遇到的時(shí)候,也不會(huì)一臉茫然,還是犯同樣的錯(cuò)誤。
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