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不做“說話的巨人,行動的矮子”。說再多的漂亮話,也不如做一件實實在在的漂亮事,行動永遠是邁向成功的第一步,想永遠只會在原地踏步。正保會計網(wǎng)校為各位伙伴準備了中級經(jīng)濟師《人力資源專業(yè)》必備知識點,助你高效備考。
知識點3:特質(zhì)理論
(一)傳統(tǒng)觀點
1.傳統(tǒng)的特質(zhì)理論認為,領(lǐng)導(dǎo)者具有某些固有的特質(zhì),并且這些特質(zhì)是與生俱來的。只有先天具備這些特質(zhì)的人才有可能成為領(lǐng)導(dǎo)。
2.具備某些特質(zhì)確實能提高領(lǐng)導(dǎo)者成功的可能性,但是并不存在某一種特質(zhì)能夠保證領(lǐng)導(dǎo)者的成功。
(二)吉伯的觀點
1.身強力壯;
2.聰明但不能過分聰明;
3.外向有支配欲;
4.良好的調(diào)適能力;
5.自信。
(三)斯道格迪爾觀點
1.對所完成的工作有責(zé)任感;
2.在追求目標的過程中熱情并且持之以恒;
3.解決問題時勇于冒險并富有創(chuàng)新精神;
4.勇于實踐;
5.自信;
6.能很好地處理人際緊張并能忍受挫折等。
(四)缺陷
特質(zhì)理論由于存在以下一些缺陷,所以在解釋領(lǐng)導(dǎo)行為方面并不十分成功,它的不足表現(xiàn)在:1.忽視了下屬的需要。具有某種特質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)可能適合管理某些下屬,但不適合管理另一些下屬。
2.沒有指明各種特質(zhì)之間的相對重要性。成功的領(lǐng)導(dǎo)可能需要具備許多特質(zhì),但其中某些特質(zhì)最為關(guān)鍵。
3.忽視了情境因素。特質(zhì)理論沒有考慮到工作的結(jié)構(gòu)性、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的大小等情境因素的影響,因此不能解釋為什么具有不同特質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)在各自的組織中都可以工作得非常出色。
4.沒有區(qū)分原因和結(jié)果。特質(zhì)與績效之間的相關(guān)研究并不能解釋是因為具有哪些特質(zhì)才導(dǎo)致成功,還是因為成功才建立了這些特質(zhì)。
說明:因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整,正保會計網(wǎng)校提供的以上信息僅供參考,如有異議,請考生以官方網(wǎng)站公布的內(nèi)容為準!
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