讓一個(gè)職場(chǎng)新人規(guī)劃未來(lái)2-3年的職業(yè)發(fā)展，他可能會(huì)迅速給出清晰的路線。
但如果問(wèn)他，踏入職場(chǎng)10年、20年后，你會(huì)是什么樣子？很容易啞口無(wú)言。短期職業(yè)發(fā)展有規(guī)律可循，長(zhǎng)遠(yuǎn)的職業(yè)路徑卻沒(méi)有唯一答案。在外企工作超過(guò)15年，晉升到稅務(wù)經(jīng)理級(jí)別的岳瑾，也在探尋一個(gè)突破，思考自己的下一步跨越將邁向何處。很多人吐槽做稅務(wù)就是“一條路走到黑”，跳槽面窄。
但是如果成為行業(yè)內(nèi)的專家，不可替代性及壁壘也會(huì)很高，關(guān)鍵是不斷學(xué)習(xí)和積累。工作多年，靠著出色業(yè)務(wù)能力不斷晉升，逐漸成為稅務(wù)領(lǐng)域資深人才的岳瑾，卻在周圍的職場(chǎng)環(huán)境中觸碰到了另一層無(wú)形的阻礙。岳瑾同學(xué)日常照片
職場(chǎng)有一條規(guī)則：你的教育背景決定了你的上限和下限。通過(guò)自考路徑，在國(guó)內(nèi)985、211院校獲得的會(huì)計(jì)專業(yè)和國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)學(xué)習(xí)經(jīng)歷，讓她能夠在工作領(lǐng)域擁有扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。卻也因?yàn)樯钍車?guó)內(nèi)過(guò)于focus（聚焦）的學(xué)習(xí)模式影響，經(jīng)常過(guò)度專注于當(dāng)下的工作，錯(cuò)失很多主動(dòng)探索、打開(kāi)視野的機(jī)會(huì)。
外企對(duì)員工在工作之余深造的態(tài)度是偏鼓勵(lì)的，岳瑾發(fā)現(xiàn)，不知不覺(jué)身邊的同事都去讀了MBA或者別的Master，而且大多選擇了海外高校。“我覺(jué)得，自己也是時(shí)候提升一下了。”她說(shuō)。
學(xué)歷是一方面，更重要的原因是，越往上，越不會(huì)有人在身邊答疑解惑，就要求管理者有更具差異化的思維模式、更強(qiáng)的解決問(wèn)題能力。
因?yàn)楸举|(zhì)訴求是想跳出思維定式、發(fā)現(xiàn)更多可能性，岳瑾在選擇院校和課程時(shí)格外用心。
“學(xué)校是最先確定下來(lái)的。因?yàn)檎糜幸粋€(gè)親戚在伊利諾伊理工大學(xué)（IIT）讀法律的碩士，跟她溝通后，我覺(jué)得IIT整體學(xué)術(shù)實(shí)力是很強(qiáng)的，很受認(rèn)可的。”
伊利諾伊理工大學(xué)斯圖爾特商學(xué)院“我對(duì)比了很多學(xué)校的MBA課程設(shè)置，發(fā)現(xiàn)還是聚焦于技能，缺少high level的東西，沒(méi)能平衡框架性、全局性以及具體知識(shí)的實(shí)踐性，但是IIT MBA做得很好。”目前她已經(jīng)完成了三門課程的學(xué)習(xí)，在這期間，不僅驗(yàn)證了她對(duì)課程設(shè)置的評(píng)價(jià)，還收獲了很多全新的體驗(yàn)：在繁忙的工作之余，完成 case study（案例分析）、聽(tīng)美國(guó)同學(xué)如何討論，時(shí)常讓她覺(jué)得生活過(guò)于“飽和”，但也非常享受這種剝洋蔥般解決問(wèn)題、剖析本質(zhì)的過(guò)程；教授們非常嚴(yán)謹(jǐn)，會(huì)一步步指導(dǎo)她如何學(xué)習(xí)思考，在布置作業(yè)時(shí)也很有水平，讓學(xué)生在完成作業(yè)時(shí)，鍛煉更高階思考、輸出的能力……
“其實(shí)到了我這個(gè)職業(yè)階段，有時(shí)瓶頸不是卡在欠缺某部分知識(shí)，而是面對(duì)一些新的事項(xiàng)，怎么能快速思考、洞察本質(zhì)，如何解決，怎么向上級(jí)輸出、匯報(bào)。這真的對(duì)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展是非常重要的?！?/span>岳瑾認(rèn)為，學(xué)習(xí)和工作絕對(duì)是可以相輔相成的。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，她覺(jué)得最明顯的變化就是工作效率提升了，因?yàn)閷W(xué)到的東西和企業(yè)文化契合度非常高。在學(xué)習(xí)第一門領(lǐng)導(dǎo)力課程時(shí)，她就發(fā)現(xiàn)，課程中提到的很多場(chǎng)景和案例，都可以在自己公司中找到。領(lǐng)導(dǎo)力與組織設(shè)計(jì)課程中，對(duì)于過(guò)往20年的工作演變的調(diào)查。
其實(shí)稅務(wù)的工作內(nèi)容比較特別，企業(yè)的稅務(wù)問(wèn)題和需求沒(méi)有一個(gè)固定的模式，很多時(shí)候還需要從商業(yè)模式的角度來(lái)考量，需要靈活地應(yīng)對(duì)，很能鍛煉思維。隨著近年稅務(wù)改革越來(lái)越多，新型稅務(wù)高級(jí)人才需要結(jié)合跨領(lǐng)域多方面的知識(shí)來(lái)不斷升級(jí)思維，增加知識(shí)儲(chǔ)備，讓自己為企業(yè)提出的「解題思路」能夠落地。
在學(xué)習(xí)人工智能課程的時(shí)候，她的感受尤為明顯：
“以前我的學(xué)習(xí)、工作都是偏左腦運(yùn)轉(zhuǎn)的，就是有特別的一套規(guī)則，你一定要按規(guī)則去走。
但是這門課程給我印象最深的就是要不斷運(yùn)用右腦想象力、創(chuàng)新的部分，理解AI在現(xiàn)在商業(yè)環(huán)境中的應(yīng)用場(chǎng)景，工作中很多問(wèn)題都有了新的解決方案?！?/span>
岳瑾在AI課程中的項(xiàng)目設(shè)計(jì)
很多人說(shuō)，稅務(wù)是一個(gè)需要沉心靜氣深耕的領(lǐng)域，即使在四大，也需要6-7年的時(shí)間入門，以及更長(zhǎng)的時(shí)間學(xué)習(xí)、積累，才能成為不可替代的“專精人才”。她的眼中，稅務(wù)是非常專業(yè)和精細(xì)的領(lǐng)域，需要專注和深耕，也需要具備更高敏感度的商業(yè)意識(shí)，更快速準(zhǔn)確的知識(shí)更新、以及更八面玲瓏的為人處事技能和技巧。
在為自己慢慢構(gòu)建壁壘的過(guò)程中，她也沒(méi)有放棄拓展視野、接觸新的領(lǐng)域，通過(guò)讀海外高校MBA進(jìn)行深造，與各行業(yè)不同思維的同學(xué)溝通，不斷跳出固有思維。畢竟，當(dāng)你看到更多可能性時(shí)，你在未來(lái)才有機(jī)會(huì)觸到更多的地方。
新用戶掃碼下載
新用戶掃碼下載
京公網(wǎng)安備 11010802044457號(hào)