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非專業(yè)財會考生怎么學(xué)好《資產(chǎn)評估相關(guān)知識》會計部分？
2020年考期已經(jīng)來臨！早有一部分考生已經(jīng)在上一期查分之后開始備考資產(chǎn)評估師考試了。你開始了嗎？對于一些非專業(yè)財會考生或零基礎(chǔ)考生，在學(xué)習(xí)《資產(chǎn)評估相關(guān)知識》時，覺得無從入手。
今天，蘭小海老師幫大家梳理一下評估相關(guān)知識-會計部分該怎么學(xué)！
《會計》這門課難學(xué)，是因為我們需要搭建一個“會計思維”。去了解：
為什么會計會有“借貸”？
為什么會計有6大要素？
為什么會計有：資產(chǎn)負債負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表等等。
【1】在財會考試當中有兩個”方向相反“的角色。
一個是會計，一個是財管；
會計就像“一壇老酒”，時間越久味道越香，因為會計記錄的是歷史上已經(jīng)發(fā)生的事情；
財管是一部未來的“科幻電影”，因為財管幫助財務(wù)經(jīng)理做未來的預(yù)算。
比如說：項目的未來投資預(yù)算、財務(wù)未來的融資額等等。
【2】借貸的問題的核心就是你要記住這個恒等式：
資產(chǎn)+成本+費用=負債+所有者權(quán)益+收入
該等式左邊的科目，借方額=增加，貸方額=減少；（借增貸減）
該等式右邊的科目，借方額=減少，貸方額=增加。（借減貸增）
在學(xué)習(xí)當中遇到相關(guān)的知識點，先分析影響的相關(guān)會計科目，這些科目分別屬于等式的左側(cè)還是右側(cè)；然后，考慮該科目的余額（或發(fā)生額）會增加還是減少，然后按照公式去判斷這個科目增加時，是使用借or貸。
【3】學(xué)習(xí)會計最重要的是要搞清楚：
資產(chǎn)負債表（blance sheet）、利潤表（也叫損益表 Income Statement）、現(xiàn)金流量表（Cash FLow Statement)三者之間的”勾稽關(guān)系“?。?！
如果把財務(wù)報表當做是一個人類的話，那么
“資產(chǎn)負債表”就是這個人的外表，告訴你這個人有多高多帥，家里多有錢和欠了多少錢，資產(chǎn)越多這個人越高越帥，負債越多說明這個人借了很多錢需要還，所有者權(quán)益很多說明這個人家里很有錢。
“利潤表”是這個人一段時期內(nèi)的賺錢能力的體現(xiàn)，收入越多代表他這段時間賺錢能力越高，成本費用越高說明這個人這段時間消費很高，凈利潤代表這個人這段時間收入減去費用還能為自己留多少錢。
“現(xiàn)金流量表”代表這個人的健康狀況，就像”血管“，一個人再高再帥但是沒有充足的氣血，也會倒下，這就是很多大型企業(yè)破產(chǎn)的原因。
補充一點：
《資產(chǎn)評估相關(guān)知識》當中的“會計”考察的方式大多以選擇題為主，相對中級、注會的《會計》輕松不少呢！
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