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我們都聽過狗熊掰棒子的故事,都覺得自己足夠聰明,自信地認為自己不會是那個又笨又蠢的狗熊,自己怎么可能那么笨呢?可是突然有一天卻發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)手里的棒子怎么就那么兩個?明明一路都在不停地掰,明明塞得滿滿的,怎么到最后卻兩手空空了呢?
很多考生不喜歡課前預(yù)習(xí),認為直接在課堂上聽老師講就可以了。殊不知,這樣的學(xué)習(xí)效率是大打折扣的。提前預(yù)習(xí)了之后,就可以有自己的理解和思考,然后帶著問題聽老師講課,理解得也就更為透徹。建議在課前提前瀏覽一遍講義,然后按照講義聽課。
聽課時一定要認真,緊緊跟上老師的思路。所謂認真,就是注意力集中,不要做別的事,一心一意看著電腦上的視頻課件,積極參與到老師的思路里來,跟著老師講課思路走,特別注意手頭上不要做任何與聽課無關(guān)的事情。
聽課時,要對重難點做好標記,做筆記,摘錄重點,尤其是自己沒聽懂的地方,課下一定要弄明白。可以借助網(wǎng)校的答疑板向老師提問,也可以尋求班主任老師的幫助。
聽完課之后,很多考生便將講義丟在一旁,不進行復(fù)習(xí),也不去做題,這樣久而久之,就會邊學(xué)邊忘,從而導(dǎo)致到手的“棒子”被搞丟了。因此,大家在聽完課以后要盡快進行復(fù)習(xí),要勤總結(jié)、勤復(fù)習(xí),將知識進行消化吸收,這樣才能把知識真正變成自己的。
然后就是做題。課上對知識點和考點都理解了不代表你真正理解和掌握透了,需要做課程配套的課后作業(yè)來測試自己。每學(xué)習(xí)完一章或一個知識點之后,就要配合著做些習(xí)題,并注意本科目基本的出題思路,以此來調(diào)整學(xué)習(xí)的方法,活學(xué)活用,這樣有利于增強我們的記憶力,提高學(xué)習(xí)效率。
一開始不建議大家做很多題,做講義里的典型例題就可以了,第二遍時再做更深入的題。
做完題之后一定要知道自己為什么錯,要真正把這些問題解決掉。做題不是目的,解決才是。要通過做題發(fā)現(xiàn)我們在學(xué)習(xí)過程中遺漏或者基礎(chǔ)薄弱的知識點,糾正自己的錯誤,保證下次再遇到這種類型的題目能能夠做對,這才是關(guān)鍵。
狗熊掰棒子的事,就不要再干了。學(xué)習(xí)是一件嚴謹?shù)氖虑?,要有一個科學(xué)的方法才可以?,F(xiàn)在距離考試還有很長的時間,沒必要貪圖速度快,而要穩(wěn)扎穩(wěn)打,將各個知識點細嚼慢咽消化透徹,這樣才能真正將知識牢記在自己心里。
在學(xué)習(xí)的路上,你只管踏實往前走,網(wǎng)校會為你編織一個結(jié)實的袋子,用來裝下你收獲的五彩斑斕的果實。
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