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看書聽課做題 充分利用網(wǎng)校資源大齡考生也能過稅務(wù)師

來源: 正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校 編輯: 2017/06/30 16:50:03 字體:

2017年稅務(wù)師考試在11月份舉行,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到7月份了,備考正在緊張進(jìn)行中,我們也要抓緊部署一下之后的學(xué)習(xí)計(jì)劃了。短暫的四個(gè)月,該如何看書、聽課、做題呢?下面為大家分享一個(gè)大齡高分學(xué)員的備考心得,來看看她是如何順利通過的吧!

我是一名大齡考生,這些年通過在網(wǎng)校的學(xué)習(xí),先后通過了中級(jí)會(huì)計(jì)職稱、注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格考試,2016年通過了稅務(wù)師考試的稅一、稅二、涉稅服務(wù)實(shí)務(wù)科目。首先非常感謝網(wǎng)校這個(gè)平臺(tái),眾多的老師授課讓我受益良多,為我通過考試起到了很重要的作用。具體說說我2016年備考稅務(wù)師的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我采用的是三輪學(xué)習(xí)法,基礎(chǔ)班+習(xí)題班+沖刺班,僅供參考。

課本還未出來前,先聽上年基礎(chǔ)班課程,有個(gè)初步印象,時(shí)間是在新教材上市前的3個(gè)月;課本出來之后,看看2016年考試大綱,明確與上年變化調(diào)整的部分。在聽2016年的基礎(chǔ)班前,先將課件進(jìn)行快速瀏覽預(yù)習(xí),對(duì)于不太理解的地方作出標(biāo)記,對(duì)當(dāng)年變化較大的部分和不太理解的知識(shí)點(diǎn)重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)。

選擇一個(gè)好的老師,可起到事半功倍的功效。整個(gè)基礎(chǔ)班的學(xué)習(xí)是從5月下旬到8月底,我個(gè)人覺得這幾個(gè)老師的課講得不錯(cuò):稅一葉青老師,講課風(fēng)格細(xì)致有條理,很有魅力的一位老師;稅二徐偉老師,講課深入淺出,每講一個(gè)知識(shí)點(diǎn),都配以案例,讓人能理解得更透徹;涉稅服務(wù)實(shí)務(wù)奚衛(wèi)華老師,是一個(gè)授課經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,每次學(xué)習(xí)新的一章之前,都先明確本章的主要考點(diǎn),并配以思維導(dǎo)圖,知識(shí)結(jié)構(gòu)清晰明了,學(xué)完一章后又進(jìn)行歸納總結(jié),重點(diǎn)突出。

每學(xué)完一章,及時(shí)進(jìn)行歸納總結(jié),再做題消化。這點(diǎn)我向奚衛(wèi)華老師學(xué)習(xí),我也是用一張大紙做一個(gè)大的思維導(dǎo)圖,并標(biāo)明重點(diǎn),在復(fù)習(xí)時(shí)作用不小,每開始新的一章復(fù)習(xí)前,我先對(duì)照思維導(dǎo)圖,看看有哪些知識(shí)點(diǎn)不太記得,對(duì)記憶模糊的部分和重點(diǎn)部分再回歸課本課件,鞏固學(xué)習(xí)。總結(jié)完后開始每章的做題,我用的是網(wǎng)校網(wǎng)上的習(xí)題,下章開始做題前,先做前一章的錯(cuò)題。

習(xí)題班我是放在9-10月中旬學(xué)習(xí),在開始聽課前,我都是先做一遍習(xí)題班的題。如果不會(huì)的或不太確定的題目,我會(huì)做上標(biāo)記,對(duì)一眼就能看明白的題,我一般不聽,主要精力放在其他題上,如果聽完還不太明白,就找基礎(chǔ)班的課件或教材上的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),弄明白我出錯(cuò)的原因及考察的是什么方面的知識(shí)。沖刺學(xué)習(xí)放在10月下旬-11月考前兩天。最后一輪我主要是看我的基礎(chǔ)班的思維導(dǎo)圖的主要知識(shí)點(diǎn),至少每科做3套試題。

我的教訓(xùn)是:題目做得太少,以至涉稅實(shí)務(wù)試題沒做完,盡管最后過關(guān)了,但還是應(yīng)該重視這個(gè)問題。

我的理念是:堅(jiān)持一天不難,但要堅(jiān)持幾個(gè)月甚至一年,就不那么容易了,但是只要堅(jiān)持下去,再輔以一定的方法,必能取得一定的成效!

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