2016年注會(huì)《審計(jì)》易錯(cuò)題解析：對(duì)法律法規(guī)的考慮

　　多選題：

　　下列有關(guān)注冊(cè)會(huì)計(jì)師在考慮違反法規(guī)行為對(duì)審計(jì)報(bào)告的影響時(shí)，說(shuō)法正確的有（　）。

　　A. 如果認(rèn)為違反法規(guī)行為對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表有重大影響，且未能在財(cái)務(wù)報(bào)表中得到恰當(dāng)反映，注冊(cè)會(huì)計(jì)師應(yīng)當(dāng)出具保留意見(jiàn)或否定意見(jiàn)的審計(jì)報(bào)告

　　B. 如果被審計(jì)單位在財(cái)務(wù)報(bào)表中對(duì)該違反法規(guī)行為做出恰當(dāng)反映，注冊(cè)會(huì)計(jì)師應(yīng)當(dāng)出具帶強(qiáng)調(diào)事項(xiàng)段的無(wú)保留意見(jiàn)審計(jì)報(bào)告

　　C. 如果因?qū)徲?jì)范圍受到被審計(jì)單位以外的其他條件限制而無(wú)法確定違反法規(guī)行為是否發(fā)生，注冊(cè)會(huì)計(jì)師應(yīng)當(dāng)考慮其對(duì)審計(jì)報(bào)告的影響，考慮出具保留或無(wú)法表示意見(jiàn)的審計(jì)報(bào)告

　　D. 如果因被審計(jì)單位阻撓無(wú)法獲取充分、適當(dāng)?shù)膶徲?jì)證據(jù)，以評(píng)價(jià)是否發(fā)生或可能發(fā)生對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表具有重大影響的違反法規(guī)行為，注冊(cè)會(huì)計(jì)師應(yīng)當(dāng)將其視為審計(jì)范圍受到重大限制，根據(jù)審計(jì)范圍受到限制的程度，出具保留意見(jiàn)或否定意見(jiàn)的審計(jì)報(bào)告

　　【正確答案】AC

　　【答案解析】本題考查的是財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì)中對(duì)法律法規(guī)的考慮。如果被審計(jì)單位在財(cái)務(wù)報(bào)表中對(duì)該違反法規(guī)行為做出恰當(dāng)反映，注冊(cè)會(huì)計(jì)師應(yīng)當(dāng)出具無(wú)保留意見(jiàn)審計(jì)報(bào)告，選項(xiàng)B不正確；如果因被審計(jì)單位阻撓無(wú)法獲取充分、適當(dāng)?shù)膶徲?jì)證據(jù)，以評(píng)價(jià)是否發(fā)生或可能發(fā)生對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表具有重大影響的違反法規(guī)行為，注冊(cè)會(huì)計(jì)師應(yīng)當(dāng)將其視為審計(jì)范圍受到限制的程度，出具保留意見(jiàn)或無(wú)法表示意見(jiàn)的審計(jì)報(bào)告，選項(xiàng)D不正確。

　　【教師解析】本題很多學(xué)員錯(cuò)選B和D，針對(duì)選項(xiàng)B，如果被審計(jì)單位在財(cái)務(wù)報(bào)表中對(duì)該違反法規(guī)行為做出恰當(dāng)反映，那從財(cái)務(wù)報(bào)表使用者的角度來(lái)說(shuō)，被審計(jì)單位的報(bào)表已經(jīng)充分說(shuō)明了需要財(cái)務(wù)報(bào)表使用者關(guān)注的事項(xiàng)，所以不需要再在審計(jì)報(bào)告中加強(qiáng)調(diào)事項(xiàng)段。針對(duì)選項(xiàng)D，其實(shí)考查的是審計(jì)范圍受到限制的程度時(shí)注冊(cè)會(huì)計(jì)師應(yīng)當(dāng)發(fā)表的意見(jiàn)類型，有兩種可能——保留意見(jiàn)和無(wú)法表示意見(jiàn)。本身審計(jì)范圍受限就是不能確定其對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表的影響程度，所以不能因?yàn)椴淮_定的事情而對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表全盤否定，從這一點(diǎn)上來(lái)說(shuō)，大家可以記住是保留意見(jiàn)或無(wú)法表示意見(jiàn)，而不是否定意見(jiàn)。

　　針對(duì)大家在做題過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，可以在網(wǎng)校論壇進(jìn)行題目的討論，實(shí)在不理解的也可以到答疑板提問(wèn)，最終的目的是讓廣大學(xué)員都能夠打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在考試的時(shí)候遇到類似的問(wèn)題大家可以得分。

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