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郭建華&賈國(guó)軍老師做客新浪教育:淺議注會(huì)考試 帶萌新入門(mén)

來(lái)源: 正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校 編輯:愛(ài)嚶斯坦 2020/12/26 18:24:15 字體:

2020年注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試成績(jī)出來(lái)了!大家都查分了嗎?大家考的怎么樣?無(wú)論過(guò)去如何我們都更應(yīng)該著手未來(lái)!開(kāi)啟2021年剩余科目的備考啦!

網(wǎng)校會(huì)計(jì)老師郭建華攜手財(cái)管老師賈國(guó)軍做客新浪教育會(huì)客廳,淺談注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試!

郭建華&賈國(guó)軍老師做客新浪教育:淺議注會(huì)考試 帶萌新入門(mén)

圖左:賈國(guó)軍 圖右:郭建華

訪談視頻

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訪談目錄:

1、2020年注會(huì)《會(huì)計(jì)》科目的考試難不難?

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2、注會(huì)的財(cái)管科目比較多、計(jì)算量比較大,如何讓學(xué)員學(xué)會(huì)這些難點(diǎn)呢?

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3、2021年準(zhǔn)備報(bào)考會(huì)計(jì),有推薦的書(shū)籍嗎?

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4、財(cái)管的學(xué)習(xí),需不需要再另外買(mǎi)一些教材呢?又或者說(shuō)關(guān)于輔導(dǎo)書(shū)的搭配

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5、2021年我們的注會(huì)考試難易度如何的呢?

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老師送祝福:【郭建華老師祝福>>】【賈國(guó)軍老師祝福>>

以下為訪談的實(shí)錄

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主持人:在節(jié)目開(kāi)始之前,首先替屏幕前觀看節(jié)目的小白同學(xué)們,請(qǐng)教兩位教授一個(gè)問(wèn)題,我們現(xiàn)在特別關(guān)注的是,2020年注冊(cè)會(huì)計(jì)師會(huì)計(jì)科目的考試到底難不難?有人說(shuō)學(xué)注會(huì)最好先學(xué)會(huì)計(jì),那具體該怎么學(xué)呢?

郭建華:2020年注冊(cè)會(huì)計(jì)師《會(huì)計(jì)》這門(mén)課已經(jīng)考完,成績(jī)已經(jīng)公布了。根據(jù)廣大考生的回憶,根據(jù)我個(gè)人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我個(gè)人認(rèn)為2020年總體的考試難度和2018年、2019年應(yīng)該是持平的。為什么這么講呢?

第一,教材中所涉及的內(nèi)容在我們注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試內(nèi)容中都體現(xiàn)到了,特別是新頒布的準(zhǔn)則,比如說(shuō)收入準(zhǔn)則、金融工具準(zhǔn)則,還有金融工具涉及到“繼續(xù)涉入”等有關(guān)問(wèn)題,在考試當(dāng)中都涉及到了。而且這些內(nèi)容從難度上來(lái)講,我個(gè)人認(rèn)為并不是很難。這是第一。

第二,從今年的考試情況來(lái)講,很多學(xué)生認(rèn)為“簡(jiǎn)單”,也有一些學(xué)生認(rèn)為“難”。我個(gè)人認(rèn)為有這么幾個(gè)問(wèn)題需要明確一下:

1.今年考試從總體范圍上來(lái)講應(yīng)該說(shuō)非常發(fā)散,也就是說(shuō)面面俱到,所涉及到的內(nèi)容方方面面。如果你碰到一個(gè)不會(huì)的,就有可能認(rèn)為是比較難的。

2.我們綜合題當(dāng)中涉及到四個(gè)資料,這四個(gè)資料當(dāng)中基本上是沒(méi)有任何聯(lián)系的,也就是說(shuō)這個(gè)題目對(duì)考生來(lái)講有一個(gè)最大的好處,第一個(gè)題不會(huì)做,也不會(huì)影響第二個(gè)題。所以,我個(gè)人認(rèn)為發(fā)散是今年考試的一個(gè)特別顯著的特征。

3.黑馬。我們注會(huì)考試當(dāng)中“會(huì)計(jì)”這門(mén)課從2017年以后就幾乎每年都會(huì)出現(xiàn)黑馬,黑馬的內(nèi)容對(duì)考生來(lái)講一旦碰上了就有可能答不上來(lái)。

比如說(shuō)今年涉及到了“繼續(xù)涉入”,“繼續(xù)涉入”這個(gè)題目應(yīng)該說(shuō)一點(diǎn)不難,完全是書(shū)上的內(nèi)容,但是考生一般不重視,因?yàn)椤袄^續(xù)涉入”在我們注會(huì)當(dāng)中幾乎就沒(méi)有考過(guò)。所以,出現(xiàn)黑馬以后,有些學(xué)生認(rèn)為難,有些學(xué)生沒(méi)有抽到這個(gè)題目就覺(jué)得題目簡(jiǎn)單。

所以,這是兩方面來(lái)講。

再一個(gè),我個(gè)人分析,從單項(xiàng)選擇、多項(xiàng)選擇、客觀題這個(gè)角度來(lái)講,我認(rèn)為難度并不是很大,而且文字表述題目所占的比重應(yīng)該說(shuō)是比較多的,計(jì)算題的題量應(yīng)該是少了。大題當(dāng)中的兩個(gè)計(jì)算題、兩個(gè)綜合題,計(jì)算題難度不大,綜合題的第二個(gè)題有一定難度。

所以,我個(gè)人認(rèn)為11號(hào)、17號(hào),一共目前根據(jù)考生回憶版,應(yīng)該有三套題,這三套題應(yīng)該說(shuō)除了綜合題最后一題難度偏大一點(diǎn),其它題基本上和往年(相比)是差不多的,就看你抽什么題了,你抽到的題會(huì)做就覺(jué)得簡(jiǎn)單,你抽到的題不會(huì)做就覺(jué)得難。點(diǎn)擊查看試題>>

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主持人:謝謝郭老師的分享。其實(shí)都說(shuō)注會(huì)的財(cái)管科目比較多、計(jì)算量比較大,那在平時(shí)學(xué)習(xí)當(dāng)中如何讓學(xué)員學(xué)會(huì)這些難點(diǎn)呢?下面請(qǐng)賈老師跟我們分享一下。

賈國(guó)軍:我們財(cái)管這門(mén)課程計(jì)算公式比較多、計(jì)算量比較大,這是我們這門(mén)課程的一個(gè)最主要的特色。其實(shí)公式這一塊,很多考生有這么幾個(gè)誤區(qū):

首先,就是死記硬背的公式,準(zhǔn)備一個(gè)小本本,然后總結(jié)出一百多個(gè)、兩百多個(gè)財(cái)管必考的公式,然后就開(kāi)始背。公式都背下來(lái)了,但是他不會(huì)用,所以考試的時(shí)候拿不到分。我相信參加財(cái)管考試的這些同學(xué)們,資本資產(chǎn)定價(jià)模型都會(huì)背,每年必考,但是每年還有太多的考生丟分,這是第一個(gè)誤區(qū)。

第二個(gè)誤區(qū),大量地刷題,覺(jué)得通過(guò)刷題可以把公式背下來(lái)。我們說(shuō)通過(guò)刷題學(xué)習(xí),但是考試的時(shí)候,題的條件可以去變,條件一變公式又不會(huì)用,最后還拿不到分。

第三個(gè)誤區(qū),通過(guò)理解去記公式。這里面會(huì)出現(xiàn)什么問(wèn)題呢?到底理解什么?是理解公式本身還是理解公式背后的東西。

在這里面我談一下個(gè)人的看法,你要讓學(xué)生會(huì)解答一個(gè)問(wèn)題,首先得知道你要解決的這個(gè)問(wèn)題是什么,目的是什么。而我們量化的過(guò)程,中間會(huì)借助于手段或者工具,我個(gè)人倒是覺(jué)得公式只不過(guò)是一個(gè)量化的手段和工具而已。

所以,解決這個(gè)問(wèn)題才是最終的目的。我在給各位考生講解的時(shí)候我就要告訴他們,你要解決什么問(wèn)題,這個(gè)問(wèn)題解決的時(shí)候如何解決,要去引導(dǎo)他們。把這個(gè)問(wèn)題解決了,具體中間的工具、手段、方式、方法是很多的,不要被這個(gè)公式所約束。

比如說(shuō)我們講用資本資產(chǎn)定價(jià)模型計(jì)算股權(quán)資本成本,我就會(huì)告訴考生“股權(quán)資本成本就是股東所要求的報(bào)酬率,而要求的報(bào)酬率就是兩部分,一部分是無(wú)風(fēng)險(xiǎn)報(bào)酬率,另外一部分就是風(fēng)險(xiǎn)報(bào)酬率?!边@么去引導(dǎo)他。

無(wú)風(fēng)險(xiǎn)報(bào)酬率怎么確定呢?我們就說(shuō)長(zhǎng)期正股債券到期收益率。OK了?!伴L(zhǎng)期”怎么解釋?zhuān)咳辍⑽迥?,還是十年、十五年?2020年的考試有一道題,給了三年、五年、十年,你選哪個(gè)?這么一弄,肯定他會(huì)選十年,肯定能得分。怎么算呢?

我會(huì)告訴考生“到期收益率”怎么去算,OK,又一個(gè)問(wèn)題解決了。另外一塊是風(fēng)險(xiǎn)收益率,風(fēng)險(xiǎn)收益率怎么去描述它?在這里面涉及到一些基本的名稱(chēng)、概念。什么是整個(gè)證券市場(chǎng)的平均報(bào)酬率,什么叫市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)溢價(jià),把這些基本概念搞清楚就明白了。

整個(gè)證券市場(chǎng)的溢價(jià)水平怎么定,我們比如說(shuō)我把整個(gè)上市公司的所有股票全買(mǎi)到,你獲得的平均報(bào)酬率和那個(gè)長(zhǎng)期正股債券的報(bào)酬率去比較中間的差額就是整個(gè)市場(chǎng)的溢價(jià)水平,這個(gè)概念很清楚。OK了。

但是,我們說(shuō)任何一個(gè)投資者不可能去買(mǎi)整個(gè)公司去,他只能買(mǎi)其中一家公司,而一家公司的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)都不一樣,這時(shí)我們就要考慮風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題。

考慮風(fēng)險(xiǎn)的話(huà),具體還可以再分可分散、不可分散的??煞稚⒌牟恍枰辛硗獾膱?bào)酬去補(bǔ)償,我只需要補(bǔ)償系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)。

OK,又引出一個(gè)概念“系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)”。怎么衡量beta系數(shù)?那么我就告訴你beta系數(shù)怎么去計(jì)量它。只要資本結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,就要調(diào)整,也就是卸載杠桿、價(jià)值杠桿的問(wèn)題。

我跟考生這么來(lái)講,整個(gè)題我回答了之后,在你腦子里還有公式嗎?沒(méi)有公式。所以,真正我們學(xué)習(xí)這個(gè)公式于無(wú)形之中,問(wèn)題解答最為關(guān)鍵。

所以,不要受公式約束。我們很多考生在學(xué)這個(gè)內(nèi)容的時(shí)候總覺(jué)得太難受、太糾結(jié),按照這種方法去學(xué)習(xí)、去把握就沒(méi)有任何問(wèn)題,把它放到任何條件里你都會(huì)答。

這就是我的一個(gè)感覺(jué)。

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主持人:好的,謝謝賈教授。對(duì)于2021年準(zhǔn)備報(bào)考會(huì)計(jì)的考生,有沒(méi)有一些可以推薦的或者可以搭配在一起學(xué)習(xí)的書(shū)籍呢?請(qǐng)郭教授給我們介紹一下。

郭建華:接著主持人的問(wèn)題,我想把第一個(gè)問(wèn)題當(dāng)中還有一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有回答的,我在這里說(shuō)一下。

我們要報(bào)考課,先選什么?根據(jù)這么多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我個(gè)人認(rèn)為首先要先學(xué)《會(huì)計(jì)》,《會(huì)計(jì)》這門(mén)課一定要先學(xué)

無(wú)論你是會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)、非會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)、非經(jīng)濟(jì)類(lèi)的,先學(xué)會(huì)計(jì),會(huì)計(jì)學(xué)完了以后,其它課程就好辦了。比如說(shuō)財(cái)管中的報(bào)表分析,再比如說(shuō)《稅法》中的“納稅調(diào)整”,審計(jì)等等。所以,會(huì)計(jì)一定要先學(xué)。 在報(bào)考課程的時(shí)候,第一年一定要先報(bào)考會(huì)計(jì)這門(mén)課程,這是第一個(gè)。

第二個(gè),還有一個(gè)內(nèi)容就是怎么去學(xué)。這個(gè)問(wèn)題我想分為兩個(gè)問(wèn)題,一個(gè)問(wèn)題是有基礎(chǔ),一個(gè)問(wèn)題是沒(méi)有基礎(chǔ)。我所講的有基礎(chǔ),比如會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的,這一類(lèi)的考生在學(xué)習(xí)的時(shí)候,按照正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校的課程,逐章逐節(jié)去學(xué)應(yīng)該就沒(méi)問(wèn)題了。

按照我們的教學(xué)計(jì)劃,一步步往前走,沒(méi)有基礎(chǔ)的或者非會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的,或非經(jīng)濟(jì)類(lèi)的考生,每年這些考生都是比較多的,我希望你們?cè)谡n下一定要先去打好基礎(chǔ),起碼把一些會(huì)計(jì)的課程,一些基礎(chǔ)性、原理性?xún)?nèi)容去學(xué)一學(xué),這樣才能和其他考生達(dá)到一個(gè)起跑線(xiàn)。

在報(bào)考的時(shí)候,對(duì)于非經(jīng)濟(jì)類(lèi)的考生,我個(gè)人認(rèn)為可以先報(bào)會(huì)計(jì),然后再加上兩個(gè)法,因?yàn)閮蓚€(gè)法相對(duì)來(lái)講難度系數(shù)還是比較低的,《經(jīng)濟(jì)法》、《稅法》加會(huì)計(jì)。一個(gè)難的,加上兩個(gè)稍微簡(jiǎn)單一點(diǎn)的,有一個(gè)搭配的問(wèn)題,我覺(jué)得可能稍微好一些。

除此以外,其它搭配有各種各樣的,我個(gè)人一直認(rèn)為一個(gè)觀點(diǎn),備考時(shí)間多長(zhǎng)時(shí)間?我從來(lái)都強(qiáng)調(diào)是三年之內(nèi)搞定。所謂三年,第一年三科,第二年三科,第三年如果都通過(guò),我覺(jué)得就應(yīng)該是綜合了。但如果掛科的話(huà),在第三年再進(jìn)行解決。

我覺(jué)得備考時(shí)不要把戰(zhàn)線(xiàn)拉的過(guò)長(zhǎng),在盡短的時(shí)間內(nèi)考過(guò)。所以,一定要盡可能報(bào)三科。當(dāng)然如果你是全職考試的考生,我覺(jué)得全都報(bào),今年會(huì)計(jì)網(wǎng)校一次性通過(guò)六科的大有人在,不是沒(méi)有。所以,報(bào)考的科次根據(jù)自己的情況來(lái)決定。

假定我在2021年同時(shí)要報(bào)考中級(jí)職稱(chēng)的三門(mén)課,這種情況下我也學(xué)注會(huì),這三門(mén)課一定要搭配學(xué)。你可以學(xué)注會(huì),同時(shí)裸考中級(jí),這是完全可以的,而且已經(jīng)有先例證明了我們的這個(gè)做法是沒(méi)問(wèn)題的。所以,這個(gè)搭配根據(jù)自己的情況來(lái)講。

有些學(xué)生是屬于剛剛畢業(yè)的學(xué)生,會(huì)計(jì)、審計(jì)、財(cái)管都可以放在一起考,但是如果說(shuō)我是非會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的,最好審計(jì)先放一放,數(shù)學(xué)基礎(chǔ)好一點(diǎn)的,是不是財(cái)管、戰(zhàn)略可以先報(bào)一報(bào),都可以根據(jù)自己的情況來(lái)進(jìn)行確定。

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主持人:謝謝。對(duì)于財(cái)管的學(xué)習(xí),需不需要再另外買(mǎi)一些教材呢?又或者說(shuō)關(guān)于輔導(dǎo)書(shū)的搭配,賈教授有沒(méi)有一些建議?

賈國(guó)軍:2019年的時(shí)候,有一個(gè)考生在微博里面給我留言,“賈老師,我把2019年市面上關(guān)于財(cái)管的輔導(dǎo)書(shū)全都做完了?!白詈蠓浅_z憾,這個(gè)考生沒(méi)有通過(guò)。其實(shí)我覺(jué)得,作為考試來(lái)講,參考書(shū)還是很關(guān)鍵的

首先,教材我建議能夠買(mǎi)一本盡可能買(mǎi)一本,因?yàn)榻滩谋硎龅倪€是比較全面。我們講課的時(shí)候或者是我們輔導(dǎo)書(shū)在編寫(xiě)的時(shí)候,它只是一個(gè)最精煉的東西,從里面出來(lái)進(jìn)行總結(jié)、提升而已,而一些基本的數(shù)據(jù)說(shuō)明,教材會(huì)更透徹一些。所以,如果有條件的話(huà)教材還要有一本,這樣看例題會(huì)比較方便一些。

關(guān)于輔導(dǎo)書(shū)搭配,正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校的“夢(mèng)想成真”系列有一套輔導(dǎo)書(shū)都非常好。郭教授是負(fù)責(zé)注會(huì)的《應(yīng)試指南》,我這一塊是負(fù)責(zé)(財(cái)管)《應(yīng)試指南》的。我個(gè)人覺(jué)得你把輔導(dǎo)書(shū)選好以后,輔導(dǎo)書(shū)一定要把它做透。

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我就結(jié)合財(cái)管這門(mén)課程講一下怎么用這個(gè)輔導(dǎo)書(shū)?,F(xiàn)在有些考生用輔導(dǎo)書(shū)用的效果不太好。我建議財(cái)管這門(mén)課程,你先聽(tīng)課

比如說(shuō)一章章把課先聽(tīng)了,第一章聽(tīng)完了之后,我建議考生聽(tīng)完了之后不要馬上去做,可能效果不太好,我是建議你把這一章聽(tīng)完之后,把這一章的內(nèi)容重復(fù)重復(fù)、回顧回顧,自己總結(jié)總結(jié)、提煉提煉,提升一下,然后都裝在腦子里邊,基本上你都裝不進(jìn)去的話(huà),裝70%、80%差不多,然后再做這章題

做這章題的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有的題做對(duì)了,有的題做錯(cuò)了。做對(duì)的題你也看看解析,看看你做的思路和老師寫(xiě)的思路是不是一致,還是哪個(gè)比較好。如果我們的思路比較好就用我們的,如果你的比較好,就用你的,補(bǔ)充一下。如果這個(gè)題做錯(cuò)了,要找出錯(cuò)在哪兒。

我們有很多考生做錯(cuò)了,看看答案,就覺(jué)著過(guò)去了,其實(shí)不對(duì),你得看一看是題沒(méi)讀懂、條件弄錯(cuò)了還是根本沒(méi)理解,再回去聽(tīng)聽(tīng)相關(guān)的課程,再看看相關(guān)的資料,把它真弄明白。弄明白之后再看解析,這樣才可以。題做錯(cuò)了以后打上標(biāo)記,這題做錯(cuò)了,第一遍把它整個(gè)學(xué)完。

整個(gè)學(xué)完之后,第二遍就是要把這個(gè)書(shū)再做,再做的時(shí)候,我還建議,你還是要先重復(fù)知識(shí)點(diǎn),把知識(shí)點(diǎn)先捋一遍之后再做題。第二遍的時(shí)候就可以幾章一塊兒看,幾章題一塊兒做,或者說(shuō)我想把整個(gè)都做一遍,但是我不建議,還是三章兩章或者四章五章合到一起走一遍,然后把這一章題再做一遍。在做的時(shí)候發(fā)現(xiàn)原來(lái)做對(duì)的這次錯(cuò)了,或者原來(lái)錯(cuò)的這次還錯(cuò),就會(huì)出現(xiàn)這種情況,很正常。但是我們有很多考生就理解不了,我原來(lái)對(duì)了,現(xiàn)在錯(cuò)了,信心沒(méi)了,其實(shí)大可不必,非常正常。當(dāng)時(shí)為什么做對(duì)呢?因?yàn)槁?tīng)完課之后做題印象比較深,過(guò)了兩個(gè)月之后再做,生疏了,錯(cuò)很正常,所以不用過(guò)于糾結(jié),這個(gè)時(shí)候你再把它標(biāo)上“這題錯(cuò)了”,第二遍走完。

第三遍,基本上是考前大概一個(gè)月左右,把錯(cuò)題全拿出來(lái)重新把它捋清楚。

因?yàn)榭记按蟾攀畮滋斓臅r(shí)間我都不建議讓考生做新題,那個(gè)時(shí)候,再做新題可能會(huì)備受打擊。看題做錯(cuò)了,這十幾天后還進(jìn)不進(jìn)考場(chǎng),就會(huì)出這個(gè)問(wèn)題。所以,那時(shí)候我一般都不會(huì)讓他們?cè)僮鲂骂},而是把原來(lái)做過(guò)的錯(cuò)題整明白,自己要清楚。

另外,我也建議我們的考生平時(shí)練習(xí)的時(shí)候應(yīng)該在電腦端去練,現(xiàn)在太多的考生覺(jué)著我平時(shí)拿紙寫(xiě)的時(shí)候很順,一到考場(chǎng)上答題的時(shí)候沒(méi)感覺(jué)了。

點(diǎn)擊免費(fèi)體驗(yàn)機(jī)試題庫(kù)>>

因?yàn)槲覀兊眯枰毩?xí)錄入速度,尤其是像“財(cái)管”,這一塊,量化分析比較重,公式比較多,填表比較多,所以平時(shí)寫(xiě)的時(shí)候拿筆寫(xiě)明白著呢,結(jié)果在考場(chǎng)上一答題的時(shí)候就全蒙了。有好多考生著急,只要是平時(shí)按照我的建議去遵循,我覺(jué)得我們考試也不會(huì)有任何問(wèn)題,考試細(xì)點(diǎn)心就OK了。

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主持人:2021年我們的注冊(cè)會(huì)計(jì)師的考試難易度如何的呢?請(qǐng)教授們分別從各自負(fù)責(zé)的領(lǐng)域來(lái)分別回答一下。

郭建華:根據(jù)這幾年的考試情況來(lái)看,我個(gè)人認(rèn)為2021年注冊(cè)會(huì)計(jì)師《會(huì)計(jì)》這門(mén)課的考試難度應(yīng)該還是維持在這幾年的水平上。從機(jī)考以后到2020年為止,應(yīng)該說(shuō)考試難度是在降低的,機(jī)考之前那個(gè)考試難度是相當(dāng)大的,我一直在不同的場(chǎng)合說(shuō)過(guò)這個(gè)話(huà)。

從2012年機(jī)考大概到2015、2016年的樣子,這一塊的難度還是比較大的。但是從2016年、2017年這個(gè)時(shí)間往后,這個(gè)難度一下下來(lái)了,無(wú)論從題量也好還是從難度來(lái)講,我認(rèn)為都下降了,但是個(gè)別題還是有難的,比如說(shuō)單項(xiàng)選擇、多項(xiàng)選擇當(dāng)中必定有一個(gè)肯定非常難的。

大題當(dāng)中也會(huì)出現(xiàn)一些稍微難一點(diǎn)的,比如說(shuō)黑馬的問(wèn)題,每年都會(huì)出現(xiàn)黑馬,一旦出現(xiàn)黑馬,就會(huì)認(rèn)為這個(gè)題特別特別難,是這樣的。比如今年考了一個(gè)“租賃”,這個(gè)租賃題目應(yīng)該說(shuō)和教材中所講的承租人的會(huì)計(jì)處理基本上差不多,但是它發(fā)散,散到什么程度?里面又加上了一個(gè)棄置費(fèi)用的核算,又加上了和收入結(jié)合在一起,責(zé)任人還是中間人的判斷,完全是一個(gè)特別綜合的(題目),每個(gè)題目的難度都不大,但是糅在一起以后你就覺(jué)得難度大了,而且2020年有一個(gè)特點(diǎn),那就是一道綜合題一共9問(wèn),以前從來(lái)沒(méi)有達(dá)到過(guò)9問(wèn),今年出了一個(gè)9問(wèn)。

從2018年以后合并報(bào)表的題目有一個(gè)很大的特點(diǎn),2018年、2019年、2020年這三年合并報(bào)表的題目不是像我們以前出的六大調(diào)整抵消分錄,有嗎?是有,但是涉及到關(guān)聯(lián)方關(guān)系的,還有收入,這個(gè)收入不是一般的收入,是建造合同收入合并報(bào)表抵消,還有什么投資性房產(chǎn)抵消,書(shū)上都沒(méi)有。所以我原來(lái)一直說(shuō)過(guò)一句話(huà),注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試沒(méi)范圍,《會(huì)計(jì)》沒(méi)范圍,什么內(nèi)容都可以在我們考試中去考。

所以,我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該說(shuō)難度還是維持在這幾年的水平上。2020年的及格率現(xiàn)在沒(méi)有公布,現(xiàn)在成績(jī)出來(lái)了,但是通過(guò)率還不知道。從以往的情況來(lái)講,會(huì)計(jì)的通過(guò)率應(yīng)該是最低的,但是再最低,也應(yīng)該上到兩位數(shù)了,比以前應(yīng)該高很多。

另外,還有一個(gè)問(wèn)題,關(guān)于2021年我們這門(mén)課怎么去學(xué)的問(wèn)題,學(xué)的問(wèn)題我還想強(qiáng)調(diào)一下。目前來(lái)講,關(guān)于今年前一段時(shí)間不同網(wǎng)站、不同媒體上說(shuō)的考試時(shí)間會(huì)不會(huì)提前的問(wèn)題,我們現(xiàn)在要做好提前考試的準(zhǔn)備。

為什么會(huì)提前?因?yàn)槿绻?月份真考試,為什么要8月份考試呢?因?yàn)槲覀儥C(jī)考是在高???。賈教授知道,我們高校是8月底孩子放假,9月1號(hào)開(kāi)學(xué),我們學(xué)校9月8號(hào)開(kāi)學(xué)。在學(xué)生開(kāi)學(xué)之前把試考了,考試的學(xué)生和在校學(xué)生沒(méi)有交叉問(wèn)題,滿(mǎn)足防疫的要求。

還有一個(gè)問(wèn)題,剛才談到怎么去學(xué)的問(wèn)題,我不想過(guò)多解釋?zhuān)蚁胝f(shuō)幾個(gè)問(wèn)題,我在面授班講課的時(shí)候,我在日常課堂上跟學(xué)生交流當(dāng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,我想把幾個(gè)問(wèn)題說(shuō)一下。

第一個(gè)問(wèn)題,在學(xué)習(xí)當(dāng)中一定要注意不要鉆死角尖,老是問(wèn)為什么,這個(gè)問(wèn)為什么的學(xué)不下去了。我覺(jué)得這個(gè)就不是考試,這是抬杠。所以,《會(huì)計(jì)》學(xué)習(xí)當(dāng)中一定要記住,有些東西都是人定的,既然人定的,我們就該記記、該背背,這是我特別強(qiáng)調(diào)的第一個(gè)問(wèn)題。

第二個(gè)問(wèn)題,在學(xué)習(xí)當(dāng)中一定要今天學(xué)完這一章了,做這一章題。一個(gè)星期后呢?你還記得嗎?你肯定會(huì)忘了。

所以,學(xué)完前面忘后面,學(xué)完后面忘前面,這是我們學(xué)習(xí)當(dāng)中特別容易出現(xiàn)的問(wèn)題,怎么辦呢?反復(fù)、反復(fù)、反復(fù),也就是說(shuō)你要經(jīng)常反復(fù)看。比如說(shuō),我的講義打出來(lái)了,這個(gè)講義今天看懂了,會(huì)了嗎?會(huì)了,把講義一蓋,在腦子里像演電影一樣演出來(lái)了,這可以了。

一個(gè)星期以后還會(huì)嗎?如果你不會(huì),那就又等于白學(xué)。怎么辦?經(jīng)常拿出來(lái)講義看一看,哦,這是怎么寫(xiě)的,這是這么寫(xiě)的,是應(yīng)該這樣吧。

賈國(guó)軍:對(duì)。

郭建華:剛才您歸納非常準(zhǔn)確,所以要經(jīng)常反復(fù),沒(méi)有這個(gè)反復(fù)肯定就會(huì)忘,誰(shuí)都一樣。包括我,我學(xué)新東西,我也經(jīng)???,沒(méi)有這個(gè)反復(fù)就會(huì)忘記,再撿起來(lái)花的時(shí)間很多了。所以,這是我說(shuō)的第二個(gè)問(wèn)題,反復(fù),反復(fù),反復(fù),沒(méi)有什么捷徑,就是一個(gè)勤奮

第三,我要強(qiáng)調(diào)一個(gè)問(wèn)題,從這幾年注冊(cè)會(huì)計(jì)師《會(huì)計(jì)》考試情況來(lái)看,還有什么特點(diǎn)呢?大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候一定要拓寬自己的知識(shí)面。

我一直給大家強(qiáng)調(diào),看一些上市公司的年報(bào),通過(guò)這些年報(bào)考來(lái)拓寬自己的知識(shí)面,看看實(shí)務(wù)中怎么操作的?因?yàn)槲覀冏?cè)會(huì)計(jì)師考試,從命題的這個(gè)角度來(lái)講,完全是接近于實(shí)務(wù)的。所以,你一定要接近實(shí)務(wù),你不接近實(shí)務(wù)的話(huà),從理論到理論,對(duì)你參加應(yīng)試是非常不利的。

另外還有一個(gè)問(wèn)題,我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候一定要注意我們是考試,我們考的是“會(huì)計(jì)”這倆字,考的是實(shí)務(wù),不是考的理論,我一直強(qiáng)調(diào),不是考的理論。雖然這兩年文字題表述多了,但是你不用過(guò)多地掌握理論。

理論上怎么去推導(dǎo)沒(méi)有必要,我們是應(yīng)試,60分拿到手你就是勝利。這一點(diǎn)要注意一下,理論和實(shí)務(wù)當(dāng)中還是要側(cè)重于實(shí)務(wù)。什么叫實(shí)務(wù)?怎么計(jì)算的,會(huì)計(jì)分錄怎么編制的,這叫做“實(shí)務(wù)”。理論,馬克思資本論怎么講的,政治經(jīng)濟(jì)學(xué)怎么講的,財(cái)政學(xué)怎么講的,這是理論的東西。我們不是考研究生,我們考的是CPA。

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主持人:好的,謝謝您。接下來(lái)請(qǐng)賈老師也跟我們分享一下。

賈國(guó)軍:剛才郭教授說(shuō)我們的注會(huì)考試確確實(shí)實(shí)最近這么多年(難度)都在逐漸下降,這一點(diǎn)《財(cái)管》基本上也是雷同的。《財(cái)管》這門(mén)課程我做了一個(gè)統(tǒng)計(jì),在2017年往后這幾年的水平基本上是持平的。所以,各位考生對(duì)2021年的考試難度也不要太過(guò)于擔(dān)心,基本上是和最近這三四年的水平差不多。

有一個(gè)最主要的特點(diǎn),我也跟我們各位考生說(shuō)一下。從最近這三五年的考試來(lái)講,我們財(cái)管這門(mén)課程考的注重的是面,但是它的深度并沒(méi)有太關(guān)注。所以,注重廣度,沒(méi)有注重深度,這是一個(gè)(特點(diǎn))。

另外,我們?cè)趯?duì)一些題研究的時(shí)候發(fā)現(xiàn)它的知識(shí)點(diǎn)的拼接情況比較明顯,一個(gè)計(jì)算題,可能也會(huì)涉及到兩章或三章的知識(shí)。過(guò)去只有綜合題會(huì)出現(xiàn)跨章的綜合問(wèn)題,但是現(xiàn)在在計(jì)算題里面也出現(xiàn)了這種情況,這也是我們各位考生在學(xué)習(xí)的時(shí)候需要特別關(guān)注的地方。

另外,關(guān)于計(jì)算的任務(wù)量。我們各位考生不要把它當(dāng)作新鮮事情,計(jì)算量大、任務(wù)重是我們財(cái)務(wù)管理的基本特色,這一點(diǎn)必須要引起注意。在這種情況下,平時(shí)應(yīng)該怎么去練習(xí)?做每個(gè)題一定每個(gè)題都要做出答案來(lái),而且答案還得正確,還得保證我們計(jì)算的速度要上去,這是對(duì)各位提出的要求,這樣我們才能很好地應(yīng)對(duì)2021年的考試。

雖然有各種變化,但我個(gè)人倒是覺(jué)得“重者恒重”,這一點(diǎn)的原則還是有的。所以,我們?cè)凇敦?cái)管》的這門(mén)課程里,2021年在復(fù)習(xí)的時(shí)候還要注重這么幾個(gè)地方

其中一塊是傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)報(bào)表分析,加上有財(cái)務(wù)預(yù)測(cè),再加上企業(yè)價(jià)值評(píng)估,再加上投資中心、利潤(rùn)中心的業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)指標(biāo)的計(jì)算以及經(jīng)濟(jì)增加值,這是一塊內(nèi)容。

第二塊內(nèi)容是關(guān)于資本成本的計(jì)算,還有資本結(jié)構(gòu)決策分析,這個(gè)資本成本計(jì)算包括可轉(zhuǎn)債,包括任務(wù)權(quán)證。

第三塊(內(nèi)容)是關(guān)于投資項(xiàng)目的決策分析,這是每年必考的東西。

第四塊內(nèi)容是債券、股票價(jià)值評(píng)估還有期權(quán)價(jià)值評(píng)估。

第五塊內(nèi)容屬于營(yíng)運(yùn)資金管理的,應(yīng)收賬款、存貨,必須要清楚。

第六塊內(nèi)容是租賃購(gòu)買(mǎi)決策分析。雖然說(shuō)今年考了,明年誰(shuí)也不能說(shuō)它不考,但是這是學(xué)財(cái)管必會(huì)的。

第七塊內(nèi)容是成本計(jì)算,作業(yè)成本法和產(chǎn)品成本計(jì)算相結(jié)合。

第八個(gè)內(nèi)容是短期經(jīng)營(yíng)決策問(wèn)題。

第九個(gè)是預(yù)算和標(biāo)準(zhǔn)成本法。

2021年,我們說(shuō)“重者恒重”的這個(gè)原則不能突破,不管這個(gè)題怎么變,這些點(diǎn)是肯定要存在的。這些點(diǎn)要在2021年扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的過(guò)程,郭教授也說(shuō)了“學(xué)了忘”,我們都說(shuō)很正常,有很多考生說(shuō)“老師,我這個(gè)課聽(tīng)明白了,過(guò)幾天又忘了。

這個(gè)題做對(duì)了,下次又錯(cuò)了。這個(gè)知識(shí)點(diǎn)今天會(huì)了,明天又忘了?!蔽艺f(shuō)很簡(jiǎn)單,我說(shuō)你今天吃完飯以后明天餓不餓?明天餓。餓怎么辦?餓繼續(xù)吃唄,很簡(jiǎn)單。所以,在這里面,《財(cái)管》這門(mén)課程,你把我這些規(guī)律、這些特點(diǎn),按照建議去復(fù)習(xí),2021年應(yīng)該沒(méi)有任何問(wèn)題。

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主持人:謝謝兩位教授的分享。其實(shí)現(xiàn)在是注會(huì)考試的查分季,請(qǐng)兩位教授對(duì)即將參加2021年考試的考生們一人送上一句祝福吧!

郭建華:2020年馬上就要過(guò)去了,該迎接新的一年2021年。首先,對(duì)2020年參加注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試考過(guò)的同學(xué),向你們表示祝賀,希望你們?cè)俳釉賲枴M瑫r(shí)在2021年,在注冊(cè)會(huì)計(jì)師備考的征途當(dāng)中,對(duì)你們來(lái)講任務(wù)非常艱巨,我希望你們繼續(xù)努力,早一點(diǎn)拿下CPA,夢(mèng)想成真。謝謝大家。

賈國(guó)軍:我們的這個(gè)分已經(jīng)查出來(lái)了,2020年我們過(guò)關(guān)的這些同學(xué),我們說(shuō)不是一個(gè)終點(diǎn),而是新的目標(biāo)的起點(diǎn),希望通過(guò)的考生能夠繼續(xù)加油努力,奔向新的目標(biāo)。

2020年沒(méi)有通過(guò)的各位考生也不要?dú)怵H,好好總結(jié)總結(jié),看看問(wèn)題出在哪里,2021年的時(shí)候輕裝上陣,一定按照老賈的建議“空杯狀態(tài)”,從零重新開(kāi)始學(xué)習(xí)。預(yù)祝我們2021年的時(shí)候能夠順利過(guò)關(guān),圓夢(mèng)成真。

主持人:好的,謝謝兩位教授的祝福。最后也再次感謝兩位老師又再做客新浪訪談間,也希望我們即將備考的一些考生們,希望他們通過(guò)一些正規(guī)的渠道來(lái)備考和學(xué)習(xí),這樣我們爭(zhēng)取明年通過(guò)注會(huì)考試。

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以上內(nèi)容就是郭建華老師與賈國(guó)軍老師在新浪教育會(huì)客廳里的訪談實(shí)錄啦!兩位老師2021年注會(huì)培訓(xùn)課程均已經(jīng)開(kāi)講啦!喜歡二位老師的小伙伴們!點(diǎn)擊這里試聽(tīng)老師課程>>點(diǎn)擊這里購(gòu)買(mǎi)老師主講課程>>

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