注會(huì)2020年備考困難戶們 我們來幫你啦！

眾所周知，注會(huì)以其高含金量和難度穩(wěn)坐中國三大考試的頭把交椅。備考注會(huì)是一項(xiàng)浩繁的工程，很多備考注會(huì)考生深受其苦。10月17日是我國國家扶貧日，設(shè)立扶貧日的核心內(nèi)容是學(xué)習(xí)身邊榜樣、動(dòng)員廣泛參與、培育良好風(fēng)尚，在這動(dòng)員全社會(huì)力量繼續(xù)向貧困宣戰(zhàn)的大環(huán)境下，正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校也向注會(huì)備考困難戶們伸出援助之手~

在這里，小編給有意向報(bào)考2020年注會(huì)的小伙伴們提出幾點(diǎn)在備考學(xué)習(xí)前需要明確的小建議：

一、 備考注會(huì)第一步，請(qǐng)先擺正學(xué)習(xí)態(tài)度

學(xué)習(xí)態(tài)度通常表現(xiàn)在學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)的注意狀況、情緒狀況和意志狀態(tài)等方面。舉個(gè)例子來說明，我國心理學(xué)工作者近些年來曾對(duì)小學(xué)生的學(xué)習(xí)問題進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究。研究結(jié)果表明，學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度不僅直接影響學(xué)習(xí)行為，而且還直接影響著學(xué)習(xí)成績。那些喜歡學(xué)習(xí)，認(rèn)為學(xué)習(xí)很有意義的小學(xué)生，上課注意聽講，按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。反之就不用小編贅述了吧~

二、 備考注會(huì)第二步，挑選合適學(xué)習(xí)環(huán)境

選擇有氛圍的學(xué)習(xí)地點(diǎn)。良好的學(xué)習(xí)氛圍可以調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，使之發(fā)自內(nèi)心融入學(xué)習(xí)氛圍中。反之，在相對(duì)不具有學(xué)習(xí)氛圍的地點(diǎn)，比如臥室或者其他娛樂場(chǎng)所也會(huì)有氛圍帶動(dòng)不想學(xué)習(xí)。

三、 ☆備考注會(huì)第三步，制定合適自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃☆

不要總迷信于僅追求速度卻忽視效率的復(fù)習(xí)計(jì)劃，多數(shù)學(xué)霸經(jīng)驗(yàn)建議僅供考生參考，還是需要制定出屬于自己獨(dú)有的學(xué)習(xí)計(jì)劃，適合自己的永遠(yuǎn)才是最好的！比如，你是零基礎(chǔ)在職考生，那你就需要參考一下>>【青藤計(jì)劃】她零基礎(chǔ)在職跨考注會(huì) 3年過5科；再如，你是媽媽級(jí)考生，就可以參考一下>>媽媽級(jí)考生備考注冊(cè)會(huì)計(jì)師應(yīng)用指南如此亦然，小編就不一一列舉了

四、備考注會(huì)第四步，手耳眼口心缺一不可

學(xué)習(xí)不是老師講學(xué)生聽這一簡(jiǎn)單場(chǎng)景的還原再現(xiàn)，而是需要自身各個(gè)部位的配合和互動(dòng)復(fù)雜行為。老師課程講授通過學(xué)生傾耳聽、專注看、用心記的渠道傳達(dá)給學(xué)生，學(xué)生再通過做筆記、專注思考等方式把原本屬于老師的知識(shí)化為己用，這才是一個(gè)完整的學(xué)習(xí)過程。

以下是小編匯總來的報(bào)考方案，希望能夠幫到你~

首次報(bào)考

報(bào)兩科

報(bào)三科

報(bào)四科

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