【不容錯(cuò)過(guò)！】注會(huì)綜合學(xué)霸來(lái)分享備考經(jīng)驗(yàn)了！

大家好，我是一名普通的財(cái)務(wù)工作者，在20年的時(shí)候通過(guò)了注會(huì)的專業(yè)階段，在21年的時(shí)候趁熱打鐵順利通過(guò)了綜合階段，結(jié)束了兩年的CPA長(zhǎng)跑。在此我也希望能跟大家分享一下我的備考經(jīng)驗(yàn)。

我是在12月左右開(kāi)始備考的，選擇的是網(wǎng)校的綜合階段課程和《應(yīng)試指南》。去年由于考試時(shí)間整體移到了8月，網(wǎng)校的課程也是比往年更早就開(kāi)始更新了，這里非常感謝網(wǎng)校的及時(shí)應(yīng)對(duì)調(diào)整策略。

正式進(jìn)入綜合階段備考時(shí)，開(kāi)始由于綜合階段通過(guò)率比專業(yè)階段著實(shí)高很多，因此可能心里有點(diǎn)麻木大意，整體投入的時(shí)間和專注程度都沒(méi)有專業(yè)階段高。但到了大概4、5月的時(shí)候，隨著學(xué)習(xí)進(jìn)度的深入，我發(fā)現(xiàn)綜合階段和專業(yè)階段存在很大的不同，難免出現(xiàn)了一些焦慮情緒。首先專業(yè)階段要求我們會(huì)寫(xiě)分錄會(huì)計(jì)算，容易往深去挖掘，整體偏向于定量計(jì)算；而綜合階段很少讓我們寫(xiě)分錄或者大量的計(jì)算，相反它要求我們會(huì)分析，會(huì)專業(yè)的書(shū)面表述，整體都是定性分析為主。因此后面的學(xué)習(xí)中我會(huì)更關(guān)注整體的處理原則而不是每種情況的具體會(huì)計(jì)處理，嘗試去多讀、多看準(zhǔn)則原文和法律條文，爭(zhēng)取自己的書(shū)面表達(dá)更加專業(yè)，更貼近原文表述，但并不代表要去死記硬背，百分之百與原文一致，我覺(jué)得更多的是要融入自己理解，抓準(zhǔn)關(guān)鍵詞，整體風(fēng)格與原文保持一致就好。

課程的選擇上，如果時(shí)間不太充裕的直接聽(tīng)綜合的課程就可以了。如果其中某一科是多年以前通過(guò)的再輔以那一科單獨(dú)的課程把知識(shí)更新起來(lái)足矣。

綜合一我是看的陳楠老師的課。陳楠老師的課實(shí)務(wù)性十足，不局限于大綱和課本的知識(shí)，他會(huì)從實(shí)務(wù)中的一些熱點(diǎn)痛點(diǎn)給我們展開(kāi)講解。雖然整體更新的速度會(huì)讓人覺(jué)得有點(diǎn)慢，但我覺(jué)得正如陳楠老師所說(shuō)，盡在他的掌握中，不需要太焦慮，跟著進(jìn)度走就可以了。

綜合二我是看的杭建平老師的課。杭建平老師我從專業(yè)階段的戰(zhàn)略開(kāi)始就已經(jīng)是看他的課了，到綜合二也是保持他一貫的授課風(fēng)格，條理有序，從公司的發(fā)展歷程為主線去講課，學(xué)習(xí)完之后大腦中就已經(jīng)形成了一個(gè)大致的框架。

綜合階段的確比專業(yè)階段通過(guò)率高很多，難度也比專業(yè)階段簡(jiǎn)單，只要認(rèn)真對(duì)待我相信能通過(guò)專業(yè)階段的廣大學(xué)員是一定能征服綜合階段的；但同時(shí)它也不是我們隨隨便便應(yīng)付一下就能通過(guò)的考試。希望今年報(bào)考綜合階段的學(xué)員都能順利通過(guò)，結(jié)束多年的備考征程拿到夢(mèng)寐以求的證書(shū)！