備考中級會計(jì)各科應(yīng)該如何學(xué)習(xí)？

科目特點(diǎn)：

《中級會計(jì)實(shí)務(wù)》知識點(diǎn)眾多、綜合性和實(shí)務(wù)性較強(qiáng)；自實(shí)行機(jī)考以來，最顯著的特點(diǎn)就是考核的范圍變廣，也就是說大綱中涉及的任何知識點(diǎn)都有可能會考核到，這就要求考生全面?zhèn)淇肌目己怂悸贩矫鎭砜?，主要是考核考生處理相對?fù)雜業(yè)務(wù)的能力，業(yè)務(wù)的復(fù)雜程度和難度相對穩(wěn)定，考題內(nèi)容以大綱基本知識為主，計(jì)算量不大，很少出現(xiàn)偏、難、怪的題目，因此，考生只要運(yùn)用有效的學(xué)習(xí)方法，將相關(guān)知識點(diǎn)掌握到大綱的深度和難度，通過反復(fù)練習(xí)不斷提高專業(yè)水平，明確方向、把握規(guī)律，再加之考場上膽大心細(xì)、沉著應(yīng)戰(zhàn)，通過考試并非難事。

學(xué)習(xí)方法：

在學(xué)習(xí)完一遍后，建議大家找到章節(jié)之間的關(guān)聯(lián)，由點(diǎn)到面，比如，按照資產(chǎn)的初始計(jì)量、后續(xù)計(jì)量和期末計(jì)量，將存貨、固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)、投資性房地產(chǎn)、長期股權(quán)投資、非貨幣性資產(chǎn)交換、金融資產(chǎn)和金融負(fù)債等章節(jié)的內(nèi)容串聯(lián)起來，整理一份表格，進(jìn)行全面的學(xué)習(xí)；再如，按照資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費(fèi)用和利潤這幾個會計(jì)要素將教材章節(jié)進(jìn)行分類，也可以進(jìn)行全面的復(fù)習(xí)。

科目特點(diǎn)：

經(jīng)濟(jì)法知識點(diǎn)眾多、記憶性和理解性較強(qiáng)；從考核思路方面來看，主要是考核基礎(chǔ)內(nèi)容，考題內(nèi)容以大綱基本知識為主，難度不大，很少出現(xiàn)偏、難、怪的題目，因此，只要我們運(yùn)用有效的學(xué)習(xí)方法全面深入掌握教材內(nèi)容，通過反復(fù)練習(xí)不斷提高專業(yè)水平，明確學(xué)習(xí)重點(diǎn)、把握規(guī)律，在考場上正常發(fā)揮，通過考試并非難事。

學(xué)習(xí)方法：

1、在聽課的過程中要緊跟老師的步伐，正保會計(jì)網(wǎng)校針對不同類型的考生有不同的課程，而每個老師有每個老師的講課特點(diǎn)，大家可以選擇自己所喜歡、適合的老師，跟著老師去逐章、逐節(jié)、逐知識點(diǎn)的去學(xué)習(xí)，這樣可以省下你很多的時間。

2、要大量做題，要做到看到題的瞬間條件反射，或者在腦子里就顯示出來這個答案了。要達(dá)到這個程度，只有加強(qiáng)訓(xùn)練，才能把教材中的內(nèi)容學(xué)到手，否則，很難真正掌握知識，也就很難備考了。

財(cái)務(wù)管理

科目特點(diǎn)：

財(cái)務(wù)管理考核全面，命題范圍基本限定在考試大綱及考試輔導(dǎo)教材范圍內(nèi)；覆蓋面廣、重難點(diǎn)突出，考點(diǎn)基本上會涉及所有章節(jié)；考點(diǎn)分布比較均勻，需要全面復(fù)習(xí)；計(jì)算量較大，試題中與計(jì)算有關(guān)的題目分值在50分左右，幾乎占到總分值的一半；重復(fù)考點(diǎn)較多，每年的試題中總會出現(xiàn)一些往年考核過的知識點(diǎn)，因此歷年試題參考價值大；公式較多，需要靈活掌握并熟練運(yùn)用到題目中。

學(xué)習(xí)方法：

1、財(cái)務(wù)管理考試的計(jì)算量大，熟練掌握公式是通過考試的關(guān)鍵，要在理解的基礎(chǔ)上記憶，結(jié)合題目掌握公式的內(nèi)涵與應(yīng)用，切勿死記硬背。

2、研讀教材與習(xí)題演練相結(jié)合，每完成一個章節(jié)或一個考點(diǎn)的學(xué)習(xí)，就要通過相關(guān)習(xí)題加深理解并掌握相關(guān)內(nèi)容，培養(yǎng)良好的做題習(xí)慣。

3、學(xué)習(xí)過程中，在保證基礎(chǔ)知識掌握牢固的前提下，主要針對考試中常出現(xiàn)的重難點(diǎn)章節(jié)進(jìn)行學(xué)習(xí)全面掌握。

4、要多練習(xí)歷年試題，把握考情，多總結(jié)試題的出題角度，繼續(xù)穩(wěn)步前進(jìn)。

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