看2015中級會計職稱考試高分學(xué)員如何搬弄“學(xué)之理”

看2015中級會計職稱考試高分學(xué)員如何搬弄“學(xué)之理”

2015年中級會計職稱考試的風(fēng)浪已平息月余，當(dāng)我查閱“金銀榜”，看到自己以總分284分位列全國第一名，有點兒出乎意料，卻又在情理之中。

所謂情——學(xué)習(xí)是一個從枯燥繁瑣到妙趣橫生的過程

戴著厚瓶底、表情木訥的孩子們，是我們心目中傳統(tǒng)的書呆子形象，“呆”總要帶著或放肆嘲諷或若有若無的鄙夷。而在網(wǎng)絡(luò)異常發(fā)達的時代，有一個叫做學(xué)霸的群體橫空出世，讓我們見到了他們底蘊深厚、神采飛揚的一面。在全民學(xué)習(xí)的氛圍下，學(xué)習(xí)不再是狹隘的啃書本，而升華成一種能力、一種驕傲、一種只可意會不可言傳的樂趣。親愛的學(xué)員們，不知你們是否有所體悟呢？在我的小朋友圈里面，我大抵也是以學(xué)霸存在，從廣義而言，便有班門弄斧之嫌了，請諸位付出耐心看我如何搬弄“學(xué)之理”。

可見理——便是一套行之有效的學(xué)習(xí)方法

正保會計網(wǎng)校的課程架構(gòu)，從基礎(chǔ)班、到強化班、到習(xí)題班、到?？及?、到串講班，已經(jīng)給廣大學(xué)員朋友展現(xiàn)出嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)思路，從易到難、從厚到簿，可普遍適用于時間寬裕的學(xué)員們。而學(xué)習(xí)恰似這樣攀登階梯，當(dāng)你到達終點，各門知識爛熟于心時便可收獲成就。

1、《中級會計實務(wù)》——會計的專業(yè)性較強，需要懂得基本原理。
　　郭建華老師——給人緊湊感，思路清晰、條理分明，適合有一定基礎(chǔ)的學(xué)員們。
　　魏紅元老師——魏老師的課適合基礎(chǔ)薄弱一些的學(xué)員，教給你如何畫書添注的方法。

會計的專業(yè)性較強，需要懂得基本原理，這一點對于參加中級考試的學(xué)員們毋庸置疑。這里談一下魏紅元和郭建華兩位老師。在我初次接觸到注冊會計師考試的懵懂歲月里，就曾聽過魏紅元老師的課程。他的聲音如淺吟低唱，給人的第一感覺便是舒服。魏老師的課適合基礎(chǔ)薄弱一些的學(xué)員，因為他遵照書本，首先便教給你如何畫書添注的方法。很多人學(xué)習(xí)時書上被畫得一大片一大片，到最后難以抓住重點。魏老師則告訴我們畫出關(guān)鍵詞句，以及在書旁添加合適的注解。而郭建華老師則給人緊湊感，思路清晰、條理分明，適合有一定基礎(chǔ)的學(xué)員們。

2、《財務(wù)管理》——計算部分可比作數(shù)學(xué)，是數(shù)學(xué)中最簡單的應(yīng)用題；記憶部分，則需在理解基礎(chǔ)之上學(xué)習(xí)。
　　達江老師——講課方式風(fēng)趣幽默，清晰明了，通過通俗易懂的生活化舉例、直觀的圖表演示，使復(fù)雜的問題簡單化，把枯燥的公式變得萌萌噠。

說到財務(wù)管理，我不免會心一笑，因為它是我最喜歡的科目。它的計算部分可比作數(shù)學(xué)，甚至可以說是數(shù)學(xué)中最簡單的應(yīng)用題，從問題到條件逆向思考、再從條件到問題正向解答。而對記憶部分，則需在理解基礎(chǔ)之上，比如各種籌資方式的特點，你理解了它們籌資的原理，特點便成了理所應(yīng)當(dāng)。今年財管考試很簡單，我看到有好幾個得100分的考生。最后再說一遍，不要有負擔(dān)，財管真的很簡單，只要認(rèn)真聽老師的課就夠了。

3、《經(jīng)濟法》——靠記憶。票據(jù)法部分簡單；合同法則有難點；稅法部分稅收優(yōu)惠麻煩一點。
　　游文麗老師——語速稍慢，其他不再贅述。
　　蘇　蘇老師——課很不錯，突出重點、講解細膩。 

經(jīng)濟法則靠記憶了，也是我最頭疼的科目。其實公司法、合伙企業(yè)法部分很簡單，證劵法數(shù)字比較多，可以比對記憶，找到屬于你的記憶訣竅，會變得相對容易一些。票據(jù)法部分也很簡單，合同法則有難點，但是中級不會出題太難，不用過于擔(dān)心。至于稅法部分，是我次于財管喜歡的部分，就是稅收優(yōu)惠麻煩一點，好在中級考試對這方面不會考太多。你只要明白每一種稅的核算原理，應(yīng)付大題綽綽有余，但要注意條件中的細節(jié)。所幸正保會計網(wǎng)校的老師們聲音都是那么可人，不像我聽過一些講司法的老師，一聽聲音便頭重腳輕了。蘇蘇老師的課很不錯，突出重點、講解細膩，游老師則語速稍慢，其他不再贅述。

時間較緊的學(xué)員可以只聽基礎(chǔ)班和串講班。我的習(xí)慣是整理筆記，方便后期背誦，厚厚的教材便束之高閣了，留待查漏補缺階段翻閱一下。我每背一遍筆記，伊始便要痛苦一回，等進入其中才形成習(xí)慣，在習(xí)慣中各科知識掌握便越來越牢固了。模擬階段做網(wǎng)校的六套題，第一要求速度、其次才是分?jǐn)?shù)。雖然做千套模擬題也不可能做出考試題，但模擬可以給你心里一個底氣，知道自己在什么層次?？傊?，授人以魚不如授人以漁。關(guān)于方法論，參考別人、適合自己，便是王道了。

職稱證書的作用——升職加薪的敲門磚

從事會計的朋友都應(yīng)該知道，職稱在正規(guī)企業(yè)里是很有用的，最起碼它是升職加薪的敲門磚。我已過了注冊會計師，稅務(wù)師還剩下一門，財務(wù)領(lǐng)域的考試便到此為止，至于ACCA，還是留給無敵的學(xué)霸大神們吧。

學(xué)習(xí)感悟——多年學(xué)習(xí)生涯鍛造了韌性，遇事從容

其實只有付出才有回報的道理大家都心知肚明，關(guān)鍵是持之以恒。對于工作纏身、家庭瑣碎的朋友們來說則困難重重，但是話說回來，還是要擠時間、再堅持。冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者時之余，當(dāng)以“三余”，讀書百遍，其義自見。在多年學(xué)習(xí)生涯中，我最大的收獲便是鍛造了韌性，以及遇到任何熟悉或陌生的工作難題時的從容。各種滋味，如人飲水，冷暖自知。

以上思路僅適用于如我一般的凡人學(xué)員們，天才請繞行。

最后，祝愿今后各批正保會計網(wǎng)校的學(xué)員們，在網(wǎng)校老師們的諄諄教誨下，順利過關(guān)、金榜題名。