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2023年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師《人力資源管理》練習(xí)題精選（十八）
新的一周開(kāi)始啦，趕快開(kāi)啟本周的中級(jí)經(jīng)濟(jì)師學(xué)習(xí)吧！以下是網(wǎng)校給大家精選的本周中級(jí)經(jīng)濟(jì)師《人力資源管理》練習(xí)題，供考生們練習(xí)掌握。中級(jí)經(jīng)濟(jì)師精選練習(xí)題每周一更新哦~
1、多選題
魅力型領(lǐng)導(dǎo)的道德特征包括（ ）。
A、遵循外在道德標(biāo)準(zhǔn)
B、提升自己的個(gè)人愿景
C、雙向溝通
D、從危機(jī)中思考與學(xué)習(xí)
E、使用權(quán)力為他人服務(wù)
【答案】
CDE【解析】
本題考查魅力型領(lǐng)導(dǎo)理論。魅力型領(lǐng)導(dǎo)的道德特征：使用權(quán)力為他人服務(wù)；使追隨者的需要和志向與愿景相結(jié)合；從危機(jī)中思考和學(xué)習(xí)；激勵(lì)下屬獨(dú)立思考；雙向溝通；培訓(xùn)、指導(dǎo)并且支持下屬，與他人分享 ；用內(nèi)在道德標(biāo)準(zhǔn)行事。2、單選題
根據(jù)心理學(xué)家布萊克和默頓的管理方格理論，在關(guān)心人和關(guān)心任務(wù)的坐標(biāo)上都很高的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格是（?。?/p>
A、“無(wú)為而治”領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
B、“鄉(xiāng)村俱樂(lè)部”領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
C、“中庸式”領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
D、最理想的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
【答案】
D【解析】
本題考查管理方格圖。在管理方格理論中，既關(guān)心任務(wù)，又關(guān)心人，被認(rèn)為是最理想的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。3、單選題
生命周期理論將工作取向和關(guān)系取向兩個(gè)維度相結(jié)合，其中高工作—高關(guān)系的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格是（?。?/p>
A、推銷式
B、指導(dǎo)式
C、參與式
D、授權(quán)式
【答案】
A【解析】
本題考查生命周期理論。在生命周期理論得出的四種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格中，推銷式（高工作—高關(guān)系）：領(lǐng)導(dǎo)不僅表現(xiàn)出指導(dǎo)行為，而且富于支持行為。4、單選題
關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（ ）。
A、領(lǐng)導(dǎo)具有的影響力必須來(lái)源于組織的正式任命
B、領(lǐng)導(dǎo)必須具有指導(dǎo)和激勵(lì)的能力
C、領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)具備影響群體、影響他人以達(dá)成組織目標(biāo)的能力
D、領(lǐng)導(dǎo)幫助個(gè)體和群體確認(rèn)目標(biāo)，并激勵(lì)他們達(dá)到一定的目標(biāo)
【答案】
A【解析】
本題考查領(lǐng)導(dǎo)理論。選項(xiàng)A錯(cuò)誤，領(lǐng)導(dǎo)的影響力主要來(lái)源于組織的正式任命，也可以從其他方面獲得。5、單選題
決策風(fēng)格常常被分為指導(dǎo)型、分析型、概念型、行為型，其中具有分析型決策風(fēng)格的決策者的特征是（?。?。
A、較低的模糊耐受性水平，傾向于關(guān)注人
B、較高的模糊耐受性水平，傾向于關(guān)注人
C、較高的模糊耐受性水平，傾向于關(guān)注任務(wù)
D、較低的模糊耐受性水平，傾向于關(guān)注任務(wù)
【答案】
C【解析】
本題考查決策風(fēng)格。具有分析型決策風(fēng)格的決策者具有較高的模糊耐受性以及很強(qiáng)的任務(wù)和技術(shù)取向。6、單選題
根據(jù)心理學(xué)家伯恩斯的觀點(diǎn)，屬于交易型領(lǐng)導(dǎo)特征的是（?。?。
A、魅力
B、放任
C、智慧型刺激
D、個(gè)性化關(guān)懷
【答案】
B【解析】
本題考查領(lǐng)導(dǎo)理論。交易型領(lǐng)導(dǎo)者的特征：獎(jiǎng)勵(lì)、差錯(cuò)管理（積極型）、差錯(cuò)管理（消極型）、放任。7、多選題
心理學(xué)家赫伯特·西蒙認(rèn)為，決策過(guò)程有（?。?。
A、智力活動(dòng)階段
B、設(shè)計(jì)活動(dòng)階段
C、選擇活動(dòng)階段
D、確認(rèn)階段
E、發(fā)展階段
【答案】
ABC【解析】
本題考查決策過(guò)程。赫伯特·西蒙認(rèn)為，決策過(guò)程可以分為三個(gè)階段：智力活動(dòng)階段、設(shè)計(jì)活動(dòng)階段、選擇活動(dòng)階段。推薦閱讀
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