零基礎(chǔ)？記不??？直擊中級經(jīng)濟師零基礎(chǔ)大齡考生痛點的兩個問題

由于中級經(jīng)濟師報名條件中有工作年限的要求，因此，在中級經(jīng)濟師備考大軍中不乏大齡考生，且由于大齡，知識斷層問題，很多大齡中級經(jīng)濟師考生都是零基礎(chǔ)的。此刻，他們會面臨一系列的備考問題：零基礎(chǔ)？年紀(jì)大？記不住？備考壓力大？今天，我們來看看直擊中級經(jīng)濟師零基礎(chǔ)考生痛點的兩個問題——零基礎(chǔ)、記不住。

問題一：年紀(jì)大了，備考中級經(jīng)濟師記不住，如何提高記憶力？

人的記憶力會隨著年齡的增長慢慢減退，而在中級經(jīng)濟師的學(xué)習(xí)中，我們是需要掌握和記憶所學(xué)知識點內(nèi)容的。為幫助大齡考生更高的提供記憶，正保會計網(wǎng)校小編特給大家整理了下面幾點記憶的方法，希望對您有幫助。

1、時常溫習(xí)，反復(fù)學(xué)習(xí)

時常溫習(xí)，反復(fù)聽課學(xué)習(xí)，可以有效的鞏固所學(xué)知識，增強記憶力。記憶力好的人學(xué)習(xí)一遍，可能就會了，記住了，零基礎(chǔ)大齡考生可多聽幾遍，多加練習(xí)，強化記憶。

2、整理記憶

這個方法主要包含兩個方面：一是整理，二是記憶。整理可以是自己整理也可以在網(wǎng)上尋找他人整理的經(jīng)濟師備考文檔。自己整理的效果比較好，整理的時候看一遍，后期再回顧的時候還可以再看一遍，考前沖刺的時候還可以再看的。整理的內(nèi)容也比較全面，系統(tǒng)，可以知道哪些內(nèi)容自己掌握了，哪些知識還沒有掌握。也可以把握下重難點。建議備考時間充裕的考生可以自己整理哦，可以跟著網(wǎng)校經(jīng)濟師老師的講義進(jìn)行整理。也可以看網(wǎng)上整理的相關(guān)文檔。

有了整理文章就是記憶。記憶并不一定要一字不差的記住，可以看熟練，再次遇見的時候可以辨別、有印象、會做題。建議考生通過做題加深知識點的記憶。大家可以看下張寧老師的課程，老師在上課的時候提供了很多學(xué)習(xí)、做題的技巧，很有用的。

3、對比學(xué)習(xí)、聯(lián)想記憶

這個方法怎么使用？舉個例子，中級經(jīng)濟基礎(chǔ)知識為必考科目，大家都會復(fù)習(xí)到。假如你現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)第一章了，第一章為市場需求、供給與均衡價格。從大的章節(jié)名，我們可以了解到這章主要是學(xué)習(xí)三個內(nèi)容：需求、市場供給和均衡價格。首先會去學(xué)習(xí)需求，再學(xué)市場供給，那么在學(xué)習(xí)供給的時候你就可以對著著學(xué)習(xí)了。

下面是關(guān)于需求、市場供給我們需要掌握的知識點：

（1）需求的含義及其影響因素，需求函數(shù)、需求規(guī)律和需求曲線的含義和內(nèi)容；

（2）市場供給的含義及其影響因素，供給規(guī)律和供給曲線的含義和內(nèi)容。

那就可以使用對比學(xué)習(xí)的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)，老師講了市場的含義，就在腦子快速過一遍需求的含義是什么。老師講影響市場供給的因素有哪些的時候，想想影響需求的因素有哪些。描述需求有三個方法：函數(shù)、需求規(guī)律和需求曲線；那么供給也有三個因素的，怎么影響，怎么變化，再從小的點開始學(xué)習(xí)。

4、做筆記

好記性不如爛筆頭，邊聽課邊做題有助于加深知識點的印象，提高記憶力。

5、使用記憶曲線學(xué)習(xí)

網(wǎng)校中級經(jīng)濟師高效實驗班、無憂定制班是會提供記憶曲線測試的，零基礎(chǔ)的大齡考生可使用該功能進(jìn)行備考學(xué)習(xí)。

問題二：零基礎(chǔ)大齡中級經(jīng)濟師考生，沒有基礎(chǔ)如何備考？

本身是大齡中級經(jīng)濟師考生，又沒有經(jīng)濟基礎(chǔ)，建議這類考生提早開啟備考。跟著正保會計網(wǎng)校老師的節(jié)奏，進(jìn)行備考，不懂及時在答疑板咨詢老師，堅定備考的信念，相信只要你付出了就一定會有回報的?？纯聪旅孢@位考生備考經(jīng)驗：

機會是留給有準(zhǔn)備的人，無論年齡大小，只要符合報考條件，只要你肯踏實努力的備考，相信一定可以拿下2020年中級經(jīng)濟師證書！

2020中級經(jīng)濟師課程正在熱招，點擊報課>