00:10:00
問題已解決
老師，這個(gè)題b選項(xiàng)在考什么呢，B是在識(shí)別前該做的嗎？
溫馨提示：如果以上題目與您遇到的情況不符，可直接提問，隨時(shí)問隨時(shí)答
如果識(shí)別出可能導(dǎo)致對持續(xù)經(jīng)營能力產(chǎn)生重大疑慮的事項(xiàng)或情況，注冊會(huì)計(jì)師應(yīng)當(dāng)通過實(shí)施追加的審計(jì)程序，獲取充分、適當(dāng)?shù)膶徲?jì)證據(jù)，以確定是否存在重大不確定性。這些程序應(yīng)當(dāng)包括:
(1) 如果管理層尚未對被審計(jì)單位持續(xù)經(jīng)營能力作出評估，提請其進(jìn)行評估。
(2）評價(jià)管理層與持續(xù)經(jīng)營能力評估相關(guān)的未來應(yīng)對計(jì)劃。
(3）如果被審計(jì)單位已編制現(xiàn)金流量預(yù)測，且對預(yù)測的分析是評價(jià)管理層未來應(yīng)對計(jì)劃時(shí)所考慮的事項(xiàng)或情況的未來結(jié)果的重要因素，評價(jià)用于編制預(yù)測的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的可靠性，并確定預(yù)測所基于的假設(shè)是否具有充分的支持。
(4）考慮自管理層作出評估后是否存在其他可獲得的事實(shí)或信息。
(5）要求管理層和治理層(如適用）提供有關(guān)未來應(yīng)對計(jì)劃及其可行性的書面聲明
2023 03/06 12:26
一休哥哥老師 
2023 03/06 12:31
本題考核的是：
識(shí)別出事項(xiàng)或情況時(shí)實(shí)施追加的審計(jì)程序。
A是5
C是1
D是4
一休哥哥老師
2023 03/06 12:33
此題考查教材的具體原文，日常學(xué)習(xí)中要做到重點(diǎn)內(nèi)容要熟練記憶，以便應(yīng)對此類題目。
一休哥哥老師
2023 03/06 12:38
過程是這樣的：
管理層對持續(xù)經(jīng)營能力的合理評估期間應(yīng)是自財(cái)務(wù)報(bào)表日起的下一個(gè)會(huì)計(jì)期間。是管理層評估。
注冊會(huì)計(jì)師應(yīng)當(dāng)考慮管理層作出的評估是否已考慮所有相關(guān)信息，其中包括注冊會(huì)計(jì)師實(shí)施審計(jì)程序獲取的信息。
注會(huì)如果識(shí)別出可能導(dǎo)致對持續(xù)經(jīng)營能力產(chǎn)生重大疑慮的事項(xiàng)或情況，注冊會(huì)計(jì)師應(yīng)當(dāng)實(shí)施追加的審計(jì)程序。
一休哥哥老師
2023 03/06 15:46
希望您給出五星好評，謝謝！
閱讀 244
描述你的問題，直接向老師提問
41
意見反饋
