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審計(jì)學(xué),老師您好。判斷是否恰當(dāng),并說明理由,和相關(guān)知識點(diǎn)考點(diǎn)。

84785001| 提問時(shí)間:2022 10/19 09:49
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芳兒 老師
金牌答疑老師
職稱:中級會計(jì)師
同學(xué)你好,這個(gè)題主要是針對財(cái)務(wù)報(bào)表重要性的理解 1 不恰當(dāng) 由于不同財(cái)報(bào)使用者對財(cái)務(wù)信息的需求差異,所以不考慮個(gè)別使用者的需求 2 不恰當(dāng) 重要性是從財(cái)報(bào)預(yù)期使用者出發(fā)的,不能因?yàn)榫唧w項(xiàng)目的不確定高,就確定較低的水平,所以注冊會計(jì)師在確定重要性水平時(shí),不考慮固有不確定性 3 恰當(dāng) 明顯微小臨界值不超過10%就可以 4 恰當(dāng) 題干中說明盈利變微虧,這時(shí)候,采用3-5的經(jīng)營性業(yè)務(wù)平均稅前利潤 或營業(yè)收入,總資產(chǎn)等都可以 ,經(jīng)營規(guī)模沒有重大變化,不宜超過上年 5 不恰當(dāng) 對于重要性的變更,教材上有兩點(diǎn),一是環(huán)境變化,二是存在重大誤解,題干中不屬于這兩情況 希望對你有幫助
2022 10/19 10:21
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