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這個(gè)題目背景是完整的嗎

不好意思啊，老師剛才有點(diǎn)事，不能及時(shí)回復(fù)你

稍等，老師看看的，這個(gè)

這個(gè)有點(diǎn)復(fù)雜的，學(xué)員

內(nèi)容有點(diǎn)多，稍等的

老師寫(xiě)完發(fā)你的，學(xué)員

這個(gè)不好理解的，學(xué)員

具體解釋如下的，這個(gè)

1這個(gè)考察的是合并報(bào)表的內(nèi)容的

2合并報(bào)表的前提是控制的

3控制分為同一控制和非同一控制的

4兩種控制的處理方式不同的

5如果是非同一控制下，長(zhǎng)投認(rèn)的是公允價(jià)值的

6就是投資方出價(jià)的公允價(jià)值，所以也叫作購(gòu)買(mǎi)法的

7這個(gè)針對(duì)的是投資方的公允價(jià)值的，不是被投資方的

8說(shuō)白了就是投資方愿意出的價(jià)錢(qián)的

9如果是同一控制下的，

10這個(gè)認(rèn)的是賬面價(jià)值的，

11也就是說(shuō)是長(zhǎng)投是按照被投資方的賬面凈資產(chǎn)份額，確認(rèn)的

12以上是理論部分的講解的

13理論是不太好理解的

14老師舉個(gè)例子，你明白了

15比如學(xué)員，你投資老師的公司，兩個(gè)公司沒(méi)有關(guān)聯(lián)

16現(xiàn)在你的長(zhǎng)投是按照你出錢(qián)的金額確認(rèn)的

17再比如學(xué)員你的公司和老師的公司是一個(gè)集團(tuán)的

18現(xiàn)在你要收購(gòu)老師的公司的，

19收購(gòu)金額，也就是長(zhǎng)投的金額確認(rèn)，是按照老師公司賬面價(jià)值確認(rèn)的

20按照上述兩個(gè)思路來(lái)的

以上是分開(kāi)的解答的

合并的解答是如下的

1這個(gè)考察的是合并報(bào)表的內(nèi)容的 2合并報(bào)表的前提是控制的 3控制分為同一控制和非同一控制的 4兩種控制的處理方式不同的 5如果是非同一控制下，長(zhǎng)投認(rèn)的是公允價(jià)值的 6就是投資方出價(jià)的公允價(jià)值，所以也叫作購(gòu)買(mǎi)法的 7這個(gè)針對(duì)的是投資方的公允價(jià)值的，不是被投資方的 8說(shuō)白了就是投資方愿意出的價(jià)錢(qián)的 9如果是同一控制下的， 10這個(gè)認(rèn)的是賬面價(jià)值的， 11也就是說(shuō)是長(zhǎng)投是按照被投資方的賬面凈資產(chǎn)份額，確認(rèn)的 12以上是理論部分的講解的 13理論是不太好理解的 14老師舉個(gè)例子，你明白了 15比如學(xué)員，你投資老師的公司，兩個(gè)公司沒(méi)有關(guān)聯(lián) 16現(xiàn)在你的長(zhǎng)投是按照你出錢(qián)的金額確認(rèn)的 17再比如學(xué)員你的公司和老師的公司是一個(gè)集團(tuán)的 18現(xiàn)在你要收購(gòu)老師的公司的， 19收購(gòu)金額，也就是長(zhǎng)投的金額確認(rèn)，是按照老師公司賬面價(jià)值確認(rèn)的 20按照上述兩個(gè)思路來(lái)的

以上是全部的解答過(guò)程的

這個(gè)題目的解題思路都是這樣的

學(xué)員可以看看的，這個(gè)

有什么不明白的，還可以問(wèn)的

祝你工作順利，學(xué)員

這類(lèi)題目都是這個(gè)思路的

基本是會(huì)一道其他的都會(huì)的

這個(gè)關(guān)鍵是掌握前后關(guān)系

以及科目之前的邏輯關(guān)系的

理清楚思路的，學(xué)員

這個(gè)不在乎做題多少

一定要每一種提醒都真正的掌握理解的

以上是全部的解說(shuō)的

學(xué)員可以看看的，上面

有什么不明白的，還可以問(wèn)的

祝你工作順利，學(xué)員，