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請(qǐng)問老師，如圖我設(shè)置公式的不對(duì)嗎？需要怎么弄？我想從后臺(tái)那個(gè)地方把我的二級(jí)科目作為數(shù)據(jù)有效性的來源。
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學(xué)員你好，有效性需要有一個(gè)單獨(dú)的數(shù)列，比如你再這張表找一列輸入指定的二級(jí)科目，然后選擇這一列就可以了
2021 11/05 13:27
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請(qǐng)問老師，如圖我設(shè)置公式的不對(duì)嗎？需要怎么弄？我想從后臺(tái)那個(gè)地方把我的二級(jí)科目作為數(shù)據(jù)有效性的來源。
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想設(shè)置公式生成圖一數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)來源全在這個(gè)文檔上，從圖二中看到的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)確定 （型材型號(hào)），然后從其他幾個(gè)表中帶數(shù)據(jù)過來，譬如切割的就從切割表里找，鉆孔的就從鉆孔表里找），可以設(shè)置公式嗎？
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老師，我想設(shè)置在單元格里面輸入這樣固定的格式文本內(nèi)容，如圖。如果不滿足就報(bào)錯(cuò)，請(qǐng)問在數(shù)據(jù)有效性里面公式應(yīng)該怎么設(shè)置？
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數(shù)據(jù)有效性，來源那么數(shù)據(jù)怎么輸入，
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數(shù)據(jù)有效性怎么設(shè)置。。。。。
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查看更多- 老師，你好問一下，高中畢業(yè)證丟了，初快報(bào)名的學(xué)歷認(rèn)證可以用從愛山東上查的電子版的帶省學(xué)籍輔號(hào)和發(fā)證編號(hào)之類的，但沒有照片和鋼印的嗎 昨天
- 老師，我想咨詢您一個(gè)問題，就是那個(gè)確認(rèn)了遞延所得稅資產(chǎn)之后的話，比如說后面我們又發(fā)生了那種，他可以，從那個(gè)店所得稅資產(chǎn)然后到。嗯，抵繳當(dāng)期當(dāng)期稅款的那種情形的話，我們應(yīng)該怎么樣去做那個(gè)會(huì)計(jì)分錄呢？ 昨天
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- 會(huì)計(jì)師的薪酬水平還受到所在公司規(guī)模、行業(yè)類型和職位級(jí)別等因素的影響。 21天前
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