摘要：隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，電子商務(wù)活動(dòng)的日益興起，改革傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)管理模式，培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力的高素質(zhì)網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)人才已是當(dāng)務(wù)之急。文章從高校和學(xué)生個(gè)人兩個(gè)角度，對(duì)如何培養(yǎng)復(fù)合型網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)人才進(jìn)行了探討。

　　關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)；網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)；復(fù)合型人才

　　一、引言

　　隨著IT技術(shù)的迅猛發(fā)展，經(jīng)濟(jì)發(fā)展已進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，越來越多的商業(yè)活動(dòng)以電子商務(wù)的形式在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行。自2003年以來，國(guó)內(nèi)的C2C、B2C、B2B、B2G等電子商務(wù)模式不斷興起發(fā)展，電子商務(wù)的貿(mào)易雙方通過互聯(lián)網(wǎng)完成從貿(mào)易磋商、簽定合同到支付等一系列過程，整個(gè)交易遠(yuǎn)程化、實(shí)時(shí)化、虛擬化。企業(yè)外部經(jīng)營(yíng)環(huán)境和內(nèi)部管理模式的不斷變化，對(duì)財(cái)務(wù)管理功能提出了更高的要求，傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)管理模式已無法滿足電子商務(wù)發(fā)展的需要。

　　財(cái)務(wù)管理作為企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的核心職能，面臨著能否快速跟進(jìn)新技術(shù)、適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)。企業(yè)只有及時(shí)進(jìn)行財(cái)務(wù)管理創(chuàng)新，將財(cái)務(wù)工作從傳統(tǒng)的管理模式向網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)模式轉(zhuǎn)變，才能在國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。而企業(yè)的每一項(xiàng)財(cái)務(wù)活動(dòng)都是由財(cái)務(wù)人員發(fā)起、操作和管理的，因此，其成效如何主要取決于財(cái)務(wù)人員的知識(shí)、智慧以及努力程度。只有富有創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的跨學(xué)科知識(shí)的復(fù)合型財(cái)務(wù)人才，才能勝任網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的財(cái)務(wù)管理工作，為企業(yè)創(chuàng)造更多的經(jīng)濟(jì)效益。所以，要更新觀念，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，完善財(cái)務(wù)人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)和體系，提高財(cái)務(wù)人員的知識(shí)技能，努力打造復(fù)合型財(cái)務(wù)人才，滿足電子商務(wù)時(shí)代網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)的需求。

　　二、對(duì)現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)管理特點(diǎn)的初淺認(rèn)識(shí)

　　網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)是指以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為手段，在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下實(shí)施財(cái)務(wù)核算、分析、控制、決策和監(jiān)督等的現(xiàn)代財(cái)務(wù)管理新模式。網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)將現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與財(cái)務(wù)管理技術(shù)有機(jī)結(jié)合，標(biāo)志著一個(gè)高科技含量的財(cái)務(wù)管理時(shí)代的到來。從傳統(tǒng)財(cái)務(wù)到網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)，主要體現(xiàn)在財(cái)務(wù)管理空間、時(shí)間和效率三個(gè)方面的改變。

　?。ㄒ唬┛臻g方面——財(cái)務(wù)管理空間的廣度和深度有效拓展，實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)和業(yè)務(wù)的協(xié)同進(jìn)行

　　與傳統(tǒng)財(cái)務(wù)管理相比，網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)管理在空間上的改變主要體現(xiàn)在財(cái)務(wù)管理從企業(yè)總部走向企業(yè)各部、從企業(yè)內(nèi)部走向企業(yè)外部。網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)作為電子商務(wù)的一個(gè)重要組成部分，從根本上促進(jìn)了財(cái)務(wù)與業(yè)務(wù)的協(xié)同，包括與企業(yè)內(nèi)部各部門之間的協(xié)同、企業(yè)與供應(yīng)鏈的協(xié)同和與社會(huì)各部門的協(xié)同這三個(gè)部分。財(cái)務(wù)管理的空間得到有效拓展。

　　（二）時(shí)間方面——會(huì)計(jì)核算實(shí)現(xiàn)即時(shí)性，避免了與業(yè)務(wù)活動(dòng)的時(shí)間差

　　與傳統(tǒng)財(cái)務(wù)管理相比，網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)管理在時(shí)間上的改變主要體現(xiàn)在會(huì)計(jì)核算從事后變?yōu)榧磿r(shí)、財(cái)務(wù)管理從靜態(tài)管理走向動(dòng)態(tài)管理。傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)管理與業(yè)務(wù)活動(dòng)在運(yùn)作上存在一個(gè)時(shí)間上的差距，企業(yè)各部門不能即時(shí)分享相互的信息，網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)管理可以實(shí)現(xiàn)即時(shí)動(dòng)態(tài)，在IT環(huán)境下，通過財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)流程與經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)流程有機(jī)融合的動(dòng)態(tài)會(huì)計(jì)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)和業(yè)務(wù)的互動(dòng)，當(dāng)一項(xiàng)經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)發(fā)生時(shí)，在業(yè)務(wù)信息進(jìn)入信息系統(tǒng)的同時(shí)，通過會(huì)計(jì)平臺(tái)，自動(dòng)生成實(shí)時(shí)憑證，而實(shí)時(shí)憑證經(jīng)過財(cái)務(wù)確認(rèn)和處理后，顯示在相關(guān)的賬簿和會(huì)計(jì)報(bào)表上，前后臺(tái)無縫連接，實(shí)現(xiàn)在線管理，便于企業(yè)的財(cái)務(wù)資源配置實(shí)現(xiàn)最優(yōu)化。

　　（三）效率方面——網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)管理可以實(shí)現(xiàn)低成本、高效率

　　網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)管理從工作方式上能夠支持在線辦公和移動(dòng)辦公，同時(shí)能夠處理電子單據(jù)、電子貨幣等新的介質(zhì)，真正打破時(shí)間和空間的限制，使企業(yè)財(cái)務(wù)管理變得即時(shí)和迅速。通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，財(cái)務(wù)人員一個(gè)人就可以完成原來必須由很多人共同才能完成的復(fù)雜的數(shù)據(jù)處理、核算工作，使數(shù)據(jù)處理成本降低，速度加快，效率提高。

　　三、復(fù)合型網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)人才的培養(yǎng)對(duì)策思考

　　復(fù)合型網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)人才，是指既精通財(cái)務(wù)專業(yè)知識(shí)，又懂計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技能、現(xiàn)代企業(yè)管理、金融、法律等多方面知識(shí)的高素質(zhì)人才。培養(yǎng)復(fù)合型網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)人才，必須主客觀相結(jié)合，可以從學(xué)校和學(xué)生個(gè)人兩方面入手。

　?。ㄒ唬└咝Ｒ罨母铮瑒?chuàng)新人才培養(yǎng)模式，打造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和成才平臺(tái)

　　為培養(yǎng)復(fù)合型網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)人才，高校要以生為本，為學(xué)生成才創(chuàng)造條件。

　　1、科學(xué)設(shè)置財(cái)務(wù)專業(yè)課程體系。高校對(duì)財(cái)務(wù)專業(yè)學(xué)生設(shè)置公共課和專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)核心課的同時(shí)，可設(shè)置跨學(xué)科專業(yè)的選修課，擴(kuò)大選修課范圍，允許學(xué)生自愿選擇，拓展知識(shí)面，使培養(yǎng)出來的學(xué)生既具備扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)理論知識(shí)和財(cái)務(wù)專業(yè)知識(shí)，同時(shí)具備計(jì)算機(jī)能力、英語、相關(guān)的政策法規(guī)以及國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)環(huán)境和管理理念等方面知識(shí)，有利于學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)的合理構(gòu)成，提高財(cái)務(wù)專業(yè)學(xué)生的綜合能力和整體素質(zhì)。

　　2、允許轉(zhuǎn)專業(yè)。由于現(xiàn)行的高考錄取政策和制度的限制，很多學(xué)生往往被錄取在非第一志愿專業(yè)。同時(shí)，也有一部分考生所選的專業(yè)純屬父母的意愿，而非學(xué)生自己的選擇。雖然，目前很多高校有轉(zhuǎn)專業(yè)的政策，但是條件都比較苛刻，能轉(zhuǎn)專業(yè)的人數(shù)很有限，因此大部分學(xué)生被迫就讀于沒有興趣或并不是自己選擇的專業(yè)。興趣是成功的重要因素。所以，高校要?jiǎng)?chuàng)造條件，允許更多的學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好和目標(biāo)志向，重新選擇專業(yè)，讓學(xué)生根據(jù)自己的愛好發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì)。

　　3、實(shí)行雙學(xué)位制。雙學(xué)位制可以培養(yǎng)學(xué)生財(cái)務(wù)與另一學(xué)科專業(yè)的科學(xué)基礎(chǔ)，又能兼容不同學(xué)科的綜合、交叉與滲透能力，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和自身發(fā)展需要選擇第二專業(yè)的學(xué)習(xí)，突破單一的財(cái)務(wù)人才培養(yǎng)模式，體現(xiàn)人才培養(yǎng)多元復(fù)合化的特征。

　　4、建立導(dǎo)師制。為使學(xué)生縮短從中學(xué)到大學(xué)的過渡期，盡早明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和努力方向，學(xué)校最好給網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)方向的學(xué)生配備導(dǎo)師，對(duì)其進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃、專業(yè)學(xué)習(xí)、教學(xué)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文設(shè)計(jì)、就業(yè)指導(dǎo)等方面的引導(dǎo)，有效避免無助與迷茫。

　　5、重視社會(huì)實(shí)踐。從近幾年的就業(yè)市場(chǎng)和形勢(shì)看，很多用人單位在招聘時(shí)優(yōu)先錄用有社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷的畢業(yè)生。因此，學(xué)校教學(xué)要理論與實(shí)踐相結(jié)合，重視社會(huì)實(shí)踐，將社會(huì)實(shí)踐作為網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)教學(xué)活動(dòng)的重要內(nèi)容，作為學(xué)生課程考察的一個(gè)方面，突出職業(yè)能力的培養(yǎng)。目前網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)軟件或相關(guān)軟件已經(jīng)在企事業(yè)單位和行政管理中普遍使用，學(xué)?？梢赃x擇會(huì)計(jì)信息化比較規(guī)范、應(yīng)用比較成熟的企業(yè)，作為教學(xué)實(shí)踐基地，讓學(xué)生分期分批到實(shí)踐基地去參觀、見習(xí)，讓學(xué)生在真實(shí)的管理環(huán)境、生產(chǎn)條件下得到針對(duì)性的業(yè)務(wù)技能訓(xùn)練與感受，有利于學(xué)生實(shí)踐能力的提高，使學(xué)生在走上工作崗位前，就具備了較強(qiáng)的業(yè)務(wù)技能和實(shí)踐動(dòng)手能力。

　?。ǘW(xué)生個(gè)人要注重自身知識(shí)體系結(jié)構(gòu)的完善，力求全面發(fā)展

　　為適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)高素質(zhì)財(cái)務(wù)人員的要求，財(cái)務(wù)專業(yè)學(xué)生必須增加自身的知識(shí)含量，充實(shí)完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，并與時(shí)俱進(jìn)，終身學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

　　1、建立立體交叉式的知識(shí)結(jié)構(gòu)。除了掌握政策法規(guī)和財(cái)務(wù)專業(yè)知識(shí)外，還要主動(dòng)學(xué)習(xí)了解相關(guān)企業(yè)的核心業(yè)務(wù)，建立立體交叉式的知識(shí)結(jié)構(gòu)。因?yàn)樨?cái)務(wù)工作永遠(yuǎn)是為企業(yè)生產(chǎn)和發(fā)展服務(wù)的，不能脫離企業(yè)核心業(yè)務(wù)而單獨(dú)存在，所以財(cái)務(wù)人員必須了解企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)各環(huán)節(jié)，才能在日常財(cái)務(wù)工作中處于主動(dòng)，體現(xiàn)作用和地位。

　　2、精通計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)和技能。財(cái)務(wù)工作原來面對(duì)的是賬簿，現(xiàn)在面對(duì)的是計(jì)算機(jī)，企業(yè)的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)屬重大商業(yè)機(jī)密，網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)下財(cái)務(wù)管理的安全一旦受到威脅，遭破壞或泄密，將造成不可估量的損失和后果。網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)管理必須解決的首要問題是網(wǎng)絡(luò)安全問題，因此財(cái)務(wù)專業(yè)學(xué)生要精通計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)和技能，并與時(shí)俱進(jìn)，不斷更新。

　　3、熟悉法律知識(shí)。從財(cái)務(wù)管理環(huán)境的變化來看，隨著網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，有關(guān)規(guī)范網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的法律體系將不斷完善，財(cái)務(wù)專業(yè)學(xué)生就必須學(xué)習(xí)研究相關(guān)的法律法規(guī)，才能依法理財(cái)，依法維護(hù)企業(yè)的權(quán)益。

　　4、具備金融知識(shí)。資金是企業(yè)的血液，企業(yè)的生存、發(fā)展離不開資金的合理籌措和有效使用。財(cái)務(wù)專業(yè)學(xué)生只有具備豐富的金融知識(shí)，才能夠在資本市場(chǎng)上盡可能以最低的成本和最小的風(fēng)險(xiǎn)為企業(yè)籌集最多的資金。

　　5、具有扎實(shí)的英語功底。要成為知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的復(fù)合型網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)人才，財(cái)務(wù)專業(yè)學(xué)生必須關(guān)注國(guó)內(nèi)外新學(xué)科和前沿學(xué)科的動(dòng)態(tài)，拓展國(guó)際視野，及時(shí)吸收國(guó)外財(cái)務(wù)前沿理論知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，了解當(dāng)前國(guó)內(nèi)外企業(yè)的財(cái)務(wù)專業(yè)核心知識(shí)，因此，要多聽財(cái)務(wù)專業(yè)英語講授課程，多看原版英文財(cái)務(wù)書籍，這就要求財(cái)務(wù)專業(yè)學(xué)生熟練掌握英語，具備扎實(shí)的語言功底。

　　四、結(jié)束語

　　在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)成為最主要的生產(chǎn)要素和最重要的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)源泉，智力等無形資產(chǎn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要性也正在迅速提升，網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)管理必將發(fā)展成為知識(shí)化、智力化為主導(dǎo)的管理。我們當(dāng)代財(cái)務(wù)專業(yè)大學(xué)生一定要把知識(shí)經(jīng)濟(jì)的觀念滲透到財(cái)務(wù)管理領(lǐng)域的學(xué)習(xí)研究和實(shí)踐中去，堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的精神，構(gòu)建完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)，通過大學(xué)四年的努力，把自己打造成為既精通財(cái)務(wù)知識(shí)又具備IT技術(shù)、現(xiàn)代企業(yè)管理、法律、金融等多方面知識(shí)的財(cái)務(wù)復(fù)合型人才，為企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理和企業(yè)整體戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)保駕護(hù)航。

　　參考文獻(xiàn)：

　　1、李超.網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)[M].中國(guó)財(cái)政經(jīng)濟(jì)出版社,2002.

　　2、劉軍.網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)下的財(cái)務(wù)管理創(chuàng)新[M].時(shí)代出版社,2005.

　　3、張芳.論企業(yè)集團(tuán)的未來財(cái)務(wù)管理模式[M].知識(shí)經(jīng)濟(jì)與財(cái)務(wù)出版社,2006.

　　4、馮召軍.淺議會(huì)計(jì)復(fù)合型人才的培養(yǎng)[J].河北企業(yè),2007(1).

　　5、張玉紅.會(huì)計(jì)學(xué)本科專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革探析[J].財(cái)會(huì)通訊,2008(9).