第二章是中級經(jīng)濟(jì)法課程的重要內(nèi)容之一，近幾年考試中均出現(xiàn)了主觀性試題，整個(gè)章節(jié)內(nèi)容知識(shí)點(diǎn)很多，學(xué)習(xí)中需要多花費(fèi)一些時(shí)間和精力。但是，多花費(fèi)時(shí)間和精力不代表著可以浪費(fèi)時(shí)間和精力，尤其是在絕大多數(shù)考生一年準(zhǔn)備三門中級科目的情況下，經(jīng)濟(jì)法不是戰(zhàn)略重點(diǎn)，浪費(fèi)時(shí)間和精力可能會(huì)造成整體性的不完美。因此，用合適的方法學(xué)習(xí)這章內(nèi)容，就顯得非常重要。

　　不管第幾遍學(xué)習(xí)這章，我推薦大家用“比較學(xué)習(xí)記憶法”（以下簡稱“比較法”），比較法具體有橫向比較法和縱向比較法。先來看教材內(nèi)容，這章的重點(diǎn)有兩大塊內(nèi)容，下面來看如何運(yùn)用比較法去學(xué)習(xí)記憶。

　　有限責(zé)任公司：設(shè)立、組織結(jié)構(gòu)、股權(quán)轉(zhuǎn)讓

　　股份有限公司：設(shè)立、組織結(jié)構(gòu)、股份發(fā)行和轉(zhuǎn)讓

　　好了，其實(shí)這章就是這么兩大塊內(nèi)容，接下來我們再一步一步的深入分析比較細(xì)節(jié)內(nèi)容，等我比較完，基本上整個(gè)章節(jié)也就有個(gè)框架在腦子里了。所以，我在這里跟大家討論的是學(xué)習(xí)的思路，不管你是第幾遍學(xué)習(xí)，學(xué)完了合上書，你的腦子里是否還能回憶起整個(gè)章節(jié)的內(nèi)容？很明顯，有個(gè)章節(jié)的框架在腦子里面應(yīng)對考試是很容易的。

　　回到教材內(nèi)容，前面兩塊是一個(gè)特別簡單的橫向比較，通過比較我們發(fā)現(xiàn)它們都包含三塊相同的內(nèi)容——設(shè)立、組織結(jié)構(gòu)和股權(quán)（股份）轉(zhuǎn)讓。我們把這三塊一一學(xué)好，這章基本上就掌握了。

　　這里面，可以充分運(yùn)用橫向比較和縱向比較相結(jié)合的方式學(xué)習(xí)記憶，橫向就是將有限責(zé)任公司和股份有限公司的相近內(nèi)容進(jìn)行比較，而縱向比較則是在一個(gè)公司形式內(nèi)部進(jìn)行的比較，譬如：有限責(zé)任公司的股東會(huì)、董事會(huì)和監(jiān)事會(huì)三個(gè)組織機(jī)構(gòu)，它們的組成、職權(quán)、會(huì)議召開和形式、決議辦法分別是怎么規(guī)定的，股東、董事和監(jiān)事都有什么義務(wù)。通過橫向和縱向的比較，我們很容易在腦子里形成一個(gè)整體的框架，接下來，再對一些特殊的內(nèi)容單獨(dú)記憶學(xué)習(xí)，比如說一人有限公司、公司合分增減、解散清算、法律責(zé)任等，這樣一來，整個(gè)章節(jié)內(nèi)容就沒有遺漏了。上面所述的內(nèi)容可以用下面簡單的表格來表示：

　　這個(gè)圖相當(dāng)于一個(gè)思維導(dǎo)圖，它可以幫助我們輔助記憶，大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候可以試著多運(yùn)用。

　　另外，第二章內(nèi)容和“個(gè)人獨(dú)資企業(yè)法律制度”、“合伙企業(yè)法律制度”、“外商投資企業(yè)法律制度”以及“證券法律制度”都有聯(lián)系，大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候也可以多用用比較法來加強(qiáng)記憶。

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