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我對(duì)注會(huì)的幾點(diǎn)感悟

2010-05-10 11:28 來源:正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校論壇   打印 | 收藏 |
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  關(guān)于目標(biāo)

  成為一名合格的中國注冊(cè)會(huì)計(jì)師是大多數(shù)參加注會(huì)考試的同學(xué)們的夢(mèng)想。我們都是來自五湖四海、四面八方,卻為著共同的夢(mèng)想而努力,想想這些就不會(huì)孤單;當(dāng)我們碰到瓶頸和困難時(shí),都會(huì)撓頭嘆息、低眉深鎖,想想這些就會(huì)一笑而過;當(dāng)我們達(dá)成目標(biāo),完成任務(wù)后,都會(huì)豎起“V”型手指,想想這些一切都值得。

  要想成為注會(huì),首先的目標(biāo)就是通過注會(huì)考試,我覺得應(yīng)該是用2-3年的時(shí)間,如果太長(zhǎng)時(shí)間的話,對(duì)精神體力都是考驗(yàn),時(shí)間不宜太長(zhǎng),應(yīng)該一鼓作氣,放棄一些休息娛樂的時(shí)間,壓縮不必要支出,全力備戰(zhàn)。

  關(guān)于實(shí)踐

  我著重談一下關(guān)于備考的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。有了明確目標(biāo),制訂應(yīng)考計(jì)劃。首先,確定備考科目。個(gè)人覺得按照科目難易程度、耗費(fèi)時(shí)間和自己對(duì)該科目了解和掌握程度等因素確定考試科目先后順序。如果已經(jīng)具有了一定專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ),而且是第二年備考,并有時(shí)間和精力的同學(xué),應(yīng)該報(bào)考全科,一鼓作氣,全力以赴。不要抱著嘗試態(tài)度,老想著今年不行還有明年呢,今年推明年,時(shí)間越長(zhǎng),身心俱疲,越容易半途而廢。如果不具備上述條件的話,應(yīng)分兩年備考,第一年,報(bào)考會(huì)計(jì)、經(jīng)濟(jì)法、戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)管理,盡量再多報(bào)一門稅法,第二年報(bào)審計(jì)和財(cái)管再加上萬一有上年沒過的科目,盡量避免一天考三門,或是下午晚上連考的科目,那對(duì)體力和精力是極大的考驗(yàn)。

  其次,就是備考所用的時(shí)間。如果是一次報(bào)考六門課的同學(xué),而且是在職的考生,即使有了一定的知識(shí)積累,也應(yīng)該用一年左右的時(shí)間全力備考,平均每門課程用兩到三個(gè)月時(shí)間。當(dāng)然,有的課程如戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)管理用一個(gè)月準(zhǔn)備就成。對(duì)于一般考生而言,這一年,平均每天要拿出6到8小時(shí)時(shí)間投入學(xué)習(xí)。我不建議大家脫產(chǎn)備考,付出代價(jià)太大,風(fēng)險(xiǎn)也大,萬一失敗,其壓力一般人很難承受,因此,脫產(chǎn)的話一定三思而后行,對(duì)其失敗的后果要有心理承受能力。在職備考關(guān)鍵難在日復(fù)一日的堅(jiān)持,要排除各種干擾和誘惑,克服各種影響學(xué)習(xí)進(jìn)度突發(fā)事件,即使暫時(shí)受到影響,過后也要找補(bǔ)回來,否則前功盡棄。

  總體備戰(zhàn)策略

  接下來,談?wù)剬W(xué)習(xí)總體方法,我總結(jié)一下,用“深耕教材,題海突圍,實(shí)戰(zhàn)演練,七天沖刺,敢于勝利”二十個(gè)字概括。

  “深耕教材”就是一切立足于教材,像犁地一樣把教材過幾遍,至少三遍,多則五遍。最初的一遍把教材粗讀一遍,根據(jù)考試大綱的要求,把教材知識(shí)結(jié)構(gòu)和體系搞清楚,對(duì)教材的章節(jié)體系有個(gè)大概印象,對(duì)各個(gè)章節(jié)知識(shí)點(diǎn)聚集程度和重要程度有個(gè)初步了解。第二遍,就是要細(xì)讀。這一遍很重要,最好跟著會(huì)計(jì)網(wǎng)校老師教的基礎(chǔ)課程系統(tǒng)學(xué)習(xí)一遍,要像過篩子一樣過一遍,達(dá)到對(duì)整本教材知識(shí)基本了解和掌握。第三遍,就是精讀。這一遍就是對(duì)教材去粗取精的過程,就是提煉知識(shí)點(diǎn)的過程。因?yàn)榭碱}全是根據(jù)一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)演化而來,而題目就是各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的變臉而已。這個(gè)過程最好根據(jù)會(huì)計(jì)網(wǎng)校老師的教授的提高班課程過一遍,特別關(guān)注各位老師的講義和習(xí)題,這是他們總結(jié)知識(shí)精華所在,省去自己總結(jié)歸納的功夫。有時(shí),通讀教材時(shí)間不夠的話,直接看老師們講義就可,講義就是精簡(jiǎn)的教材,就是精讀的要點(diǎn)。讀完三到五遍教材之后,爭(zhēng)取做到一提某個(gè)知識(shí)點(diǎn)后,馬上拿教材翻到知識(shí)點(diǎn)所在那一頁,這種火候就差不多了。

  “題海突圍”就是不要沉湎題海戰(zhàn)術(shù),要提高戰(zhàn)術(shù)效率,節(jié)省時(shí)間,做到對(duì)知識(shí)點(diǎn)精確打擊。學(xué)習(xí)就是不斷對(duì)知識(shí)點(diǎn)反復(fù)的過程。這的確需要做一定的量的習(xí)題,才能熟悉知識(shí)點(diǎn)。但如果搞題海戰(zhàn)術(shù),不計(jì)成本和時(shí)間反復(fù)做一些無用的習(xí)題,降低效率,浪費(fèi)寶貴時(shí)間。其實(shí)有一本網(wǎng)校習(xí)題和過去三年的注會(huì)考試真題以及最后六套題已經(jīng)足矣了。題目就是各個(gè)知識(shí)點(diǎn)變臉,我們不要被它迷惑。網(wǎng)校習(xí)題班的老師已經(jīng)把各種題目的變形都總結(jié)出來了,我們跟著過一遍,就能認(rèn)出它們真面目。提醒大家注意的是對(duì)歷年真題一定要熟悉吃透,在講義和習(xí)題班講解里都貫穿了歷年真題,動(dòng)手做一下,對(duì)其解題思路要掌握,這樣再答考題時(shí)才不會(huì)大腦空白,沒有思路。所以,一些太簡(jiǎn)單題其實(shí)幫助不大,題海戰(zhàn)術(shù)只會(huì)讓人偏離正確方向,空費(fèi)時(shí)間精力。

  “實(shí)戰(zhàn)演練”就是多搞一些實(shí)戰(zhàn)演習(xí),越貼近實(shí)戰(zhàn)越好。因?yàn)樽?huì)考試一年僅有一次,每科也就兩三個(gè)小時(shí),加起來也就十幾個(gè)小時(shí),但你要經(jīng)過一年累計(jì)兩千多個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)過程,萬一有個(gè)閃失,得不償失。所以自己要盡可能模擬實(shí)戰(zhàn)環(huán)境,制造考場(chǎng)陌生環(huán)境壓力,時(shí)間壓力,各種干擾壓力,盡量把困難估計(jì)足,讓失誤和錯(cuò)誤在演習(xí)中提前出現(xiàn),這樣可以提前有個(gè)心理準(zhǔn)備。在最后沖刺半個(gè)月里,基本上要演練幾套題,做到心中有數(shù),遇事不慌,頭腦清晰,順其自然。

  “七天沖刺”就是在考試前最后七天非常關(guān)鍵。網(wǎng)校沖刺班一定要參加,特別是名師的在線交流,多聽一下。到這時(shí)候,教材精讀已經(jīng)完成,也有了一些題量,實(shí)戰(zhàn)演練了幾套習(xí)題,心理有了些底氣。但這時(shí)臨近考期,很容易焦躁,這時(shí)跟著網(wǎng)校的老師把重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)過一遍,緊扣考試熱點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn),吸收老師們多年總結(jié)應(yīng)考經(jīng)驗(yàn),對(duì)舒緩大家緊張焦慮情緒一,建立信心,讓大腦重新清晰起來有很大好處。

  “敢于勝利”,在考前最后幾天復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn),做題都已經(jīng)不重要了,因?yàn)檫@些階段都已經(jīng)基本完成了,這時(shí)最重要就是信心。只要具備明確目標(biāo),按照二十字方針指引,一定會(huì)信心滿滿。這個(gè)階段很容易因焦慮導(dǎo)致信心翻盤,使人崩潰。這時(shí)不要做太難題目,也不要鉆牛角尖了,最重要保持清醒的頭腦,充足的自信心。勝利就在眼前,但離目標(biāo)越接近,困難也越大,不要想考后得失,要集中精神考慮考場(chǎng)內(nèi)的事情。信心加勇氣,加上充分準(zhǔn)備,有什么不能克服呢?

  各科目備戰(zhàn)策略

  會(huì)計(jì):如果是財(cái)會(huì)專業(yè)的同學(xué)不用太擔(dān)心,大家都是科班出身,只要重點(diǎn)關(guān)注財(cái)務(wù)報(bào)報(bào)告以后的各個(gè)章節(jié)就行了。我覺得網(wǎng)校徐經(jīng)長(zhǎng)老師德課值得大家看看,徐老師專業(yè)功底深厚,聽他的課有醍醐灌頂?shù)母杏X,特別是從原理上把握準(zhǔn)則的功力,這比自己自學(xué)有事倍功半的效果。徐老師的課設(shè)置不少情景,還原在實(shí)戰(zhàn)情景下,應(yīng)對(duì)解題思路,這對(duì)嚴(yán)重缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)有很大幫助。對(duì)于非會(huì)計(jì)專業(yè)考生,備考時(shí)間又不寬裕的情況下,建議多看看徐老師講義和習(xí)題講解,精讀教材來不及了,多關(guān)注真題應(yīng)對(duì)思路,從題目還原知識(shí)點(diǎn),這樣可以節(jié)省時(shí)間,提高效率。

  審計(jì):相信只要學(xué)習(xí)過審計(jì)考生對(duì)楊聞萍老師不會(huì)陌生。她在注會(huì)培訓(xùn)這個(gè)領(lǐng)域可謂是元老級(jí)人物了,地位無人能及。聽她的課程很親切,娓娓到來,不感到枯燥。因?yàn)閷徲?jì)這們課對(duì)大多數(shù)參加注會(huì)考試同學(xué)來說是很大挑戰(zhàn),不少人其他科目都過了,結(jié)果最后被審計(jì)拖死,令人扼腕嘆息。所以大家應(yīng)該使用比別的科目超出50%的時(shí)間關(guān)注這門課,即使對(duì)它過度重視也不會(huì)吃虧。多關(guān)注楊老師的講義,如果審計(jì)基礎(chǔ)薄弱,沒有應(yīng)考經(jīng)驗(yàn)的話,從基礎(chǔ)課程到提高班再到?jīng)_刺班,完整跟下來,會(huì)對(duì)抽象的審計(jì)流程有個(gè)系統(tǒng)認(rèn)識(shí)。再把歷年真題研究透,對(duì)答審計(jì)題目就不會(huì)陌生沒有思路了。

  財(cái)務(wù)成本管理:這門課對(duì)于文科出身的會(huì)計(jì)專業(yè)考生有難度,面對(duì)鋪天蓋地公式有點(diǎn)不知所措。因此,我選了陳華亭老師的課程。陳老師語速很慢,分析全面透徹,深入淺出,特別適合基礎(chǔ)不好的同學(xué)聽。特別是陳老師的習(xí)題課,著眼實(shí)戰(zhàn),與知識(shí)點(diǎn)掛鉤,對(duì)各種出題思路總結(jié)非常完整。財(cái)管這門課很重視實(shí)際操作能力,要把做練習(xí)題時(shí)間安排多于研究教材時(shí)間,這樣才會(huì)在有限時(shí)間內(nèi)完成考試。不要怕公式,關(guān)鍵在理解,即使沒記住也可以推出來。死記硬背的方式會(huì)導(dǎo)致備考最后階段引發(fā)混亂,因?yàn)楦骺菩枰洃洊|西太多,數(shù)學(xué)公式很抽象,不容易記憶,容易發(fā)生混亂。

  經(jīng)濟(jì)法:經(jīng)濟(jì)法最好聽聽游文麗老師的課。游老師是法學(xué)專業(yè)出身,用法學(xué)思路習(xí)慣教授經(jīng)濟(jì)法確實(shí)感覺很不一樣。我買了游老師一本習(xí)題集,會(huì)計(jì)網(wǎng)校出的。當(dāng)時(shí)我已經(jīng)讀了好幾遍經(jīng)濟(jì)法教材了,但一作游老師的習(xí)題,還是錯(cuò)誤百出,很不適應(yīng)。后來慢慢適應(yīng)法學(xué)專業(yè)思維嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),對(duì)我經(jīng)濟(jì)法水平提升很大。

  稅法:稅法這門課教材知識(shí)結(jié)構(gòu)很碎,例題又很少。大多數(shù)考生對(duì)在相對(duì)有限時(shí)間內(nèi)完成海量考題很不適應(yīng)。所以稅法對(duì)大家動(dòng)手能力要求很高,時(shí)間和題量在各科中配比差異最大,所以要做到動(dòng)手速度跟思維速度一致,基本上做到想到哪,馬上能寫到哪。稅法我選了葉青老師的課程。葉青老師經(jīng)驗(yàn)豐富,思路清晰,語速適中,不會(huì)又讓人重復(fù)枯燥的感覺,特別是她能將瑣碎的知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來,并與習(xí)題相結(jié)合,讓無所適從的稅法備考,變得清晰而有方向感。多聽聽她的習(xí)題講解,在考前一定做做葉青老師的最后六套題,一定培養(yǎng)出做題手感,把握好節(jié)奏時(shí)間,通過稅法不成問題。

  我的總結(jié)

  注會(huì)考試不是不可逾越,通過考試只是第一步,它只是一塊敲門磚,敲開大門后,它的功能也基本達(dá)成了。成為真正合格注冊(cè)會(huì)計(jì)師,這需要至少5年以上,甚至7-8年時(shí)間才能達(dá)成。先當(dāng)一兩年助理,作為項(xiàng)目經(jīng)理助手,獲得對(duì)審計(jì)流程和基本思路的了解,跟一些項(xiàng)目,獲得初步審計(jì)經(jīng)驗(yàn)。接下來試著負(fù)責(zé)一些規(guī)模和風(fēng)險(xiǎn)較小的項(xiàng)目,獨(dú)立完成全部審計(jì)全部流程。再下來,就是獨(dú)立帶隊(duì),完成較大項(xiàng)目,能獨(dú)擋一面。注會(huì)不能馬上改善你的生活狀況,但會(huì)改變你的發(fā)展的軌跡。它畢竟是一個(gè)朝陽行業(yè),前途遠(yuǎn)大。相信每個(gè)通過注會(huì)考試的同學(xué)都不會(huì)認(rèn)為這下就一勞永逸了,腳下路很長(zhǎng),但會(huì)越走越寬廣。

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