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2012會計職稱考試《中級會計實務》復習:研究與開發(fā)階段區(qū)分

來源: 正保會計網校 編輯: 2011/12/22 16:18:03 字體:

2012年會計職稱考試中級會計實務復習——無形資產

  知識點、研究與開發(fā)階段的區(qū)分

  對于企業(yè)自行進行的研究開發(fā)項目,應當區(qū)分研究階段與開發(fā)階段分別進行核算。關于研究階段與開發(fā)階段的具體劃分,企業(yè)應當根據(jù)自身實際情況以及相關信息加以判斷。

  (一)研究階段

  研究,是指為了獲取并理解新的科學或技術知識等進行的獨創(chuàng)性的有計劃的調查。研究活動的例子包括:意在獲取知識而進行的活動;研究成果或其他知識的應用研究、評價和最終選擇;材料、設備、產品、工序、系統(tǒng)或服務替代品的研究;以及新的或經改進的材料、設備、產品、工序、系統(tǒng)或服務的可能替代品的配制、設計、評價和最終選擇等。

  研究階段基本上是探索性的,是為進一步的開發(fā)活動進行資料及相關方面的準備,已經進行的研究活動將來是否會轉入開發(fā)、開發(fā)后是否會形成無形資產等均具有較大的不確定性。在這一階段一般不會形成階段性成果。

  (二)開發(fā)階段

  開發(fā),是指在進行商業(yè)性生產或使用前,將研究成果或其他知識應用于某項計劃或設計,以生產出新的或具有實質性改進的材料、裝置、產品等。開發(fā)活動的例子包括:生產前或使用前的原型和模型的設計、建造和測試;含新技術的工具、夾具、模具和沖模的設計;不具有商業(yè)性生產經濟規(guī)模的試生產設施的設計、建造和運營;新的或經改造的材料、設備、產品、工序、系統(tǒng)或服務所選定的替代品的設計、建造和測試等。

  相對于研究階段而言,開發(fā)階段應當是已完成研究階段的工作,在很大程度上具備了形成一項新產品或新技術的基本條件。

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