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2011年會(huì)計(jì)職稱(chēng)查分后征文：為什么傷心的總是我
征文編號(hào)：066 ：為什么傷心的總是我 【職稱(chēng)查分后，寫(xiě)給自己的信】
作者：正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校學(xué)員 我叫薔薇
中級(jí)職稱(chēng)考試，每次都是以失敗告終。每次考后公布成績(jī)時(shí)，這首歌曲《為什么傷心的總是我》總會(huì)用傷痕劃過(guò)我……
如果說(shuō)前幾年自己努力的不夠，我承認(rèn)，那幾年自己只是職稱(chēng)考試中的匆匆過(guò)客，為了面子而考試，為了加薪而考試，中間都是由于種種原因而斷斷續(xù)續(xù)，一直沒(méi)有形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，都是浮躁的表面，所以失敗是難免的。
從2010年7月開(kāi)始，我重新審視自己，報(bào)了網(wǎng)校的三科。三本書(shū)上密密麻麻都是筆記，紅線綠線藍(lán)線比比皆是，期間有多少的心酸和汗水，一言難盡……
可是上天還是給我開(kāi)了個(gè)玩笑，讓我滯留不前。我感覺(jué)很對(duì)不起財(cái)管陳華亭老師，他的課講得那么好，我2年報(bào)他的課，都沒(méi)過(guò)，我是他的一個(gè)最失敗的學(xué)生！還有實(shí)務(wù)郭建華老師、經(jīng)濟(jì)法的趙俊峰老師，我感覺(jué)自己很無(wú)奈，蒼白的無(wú)語(yǔ)。
我這兩天一直在反思，感覺(jué)自己：一是學(xué)習(xí)方法不到位，喜歡聽(tīng)課不喜歡看教材，這是致命的錯(cuò)誤！二是時(shí)間沒(méi)有充分利用，沒(méi)有形成一個(gè)固定的學(xué)習(xí)習(xí)慣；三是重視的還不夠，存有僥幸心理，書(shū)的知識(shí)那么多，不可能考全面；四是年齡偏大，記憶不行?？傊F(xiàn)在三門(mén)的知識(shí)終于看明白了，以前的模棱兩可的懼怕考試，變成現(xiàn)在無(wú)所謂的狀態(tài)，呵呵，沒(méi)有什么大不了的，不過(guò)，就繼續(xù)考！
謝謝網(wǎng)校的所有任課老師和答疑老師，沒(méi)有你們的支持與鼓勵(lì)，我都不知道如何堅(jiān)持下去；還有論壇上一起學(xué)習(xí)的戰(zhàn)友們，互相鼓勵(lì)互相監(jiān)督，風(fēng)雨兼程，感激不盡！
也許好事多磨吧，2012年一定過(guò)，不再給自己一個(gè)傷心的理由！
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