注會全科通過學(xué)員訪談：上班族考生解析注會備考攻略

　　2014年注冊會計師考試報名正在火熱的進行中，今年報了幾科，對于之后的備考都做好計劃了嗎？看書、聽課、做題的一些技巧和方法，你都掌握了嗎？

　　鑒于此，網(wǎng)校特邀請2013年注冊會計師專業(yè)階段全科通過學(xué)員——莫振軍做客網(wǎng)校論壇，分享成功經(jīng)驗。走進本期訪談，走進嘉賓，借鑒嘉賓的成功經(jīng)驗，了解嘉賓考證備考的辛酸故事，跟嘉賓探討工作、學(xué)習(xí)等相關(guān)問題，為我們前行的道路指引方向，助我們成功！

　　一、訪談時間

　　2014年04月11日—2014年04月18日

　　二、交流地點

　　正保會計網(wǎng)校論壇嘉賓訪談討論區(qū)，想跟嘉賓交流的考生需登錄論壇跟帖提問（沒有網(wǎng)校學(xué)員代碼，可以點此免費注冊網(wǎng)校學(xué)員代碼，登錄論壇跟嘉賓一起探討、交流）。

　　三、訪談主題

　　1.對于參加注會考試的學(xué)員來說，網(wǎng)校的哪些教學(xué)特色能給學(xué)員帶來幫助，幫助大家高效備考，順利通過考試，根據(jù)您的親身感受，介紹一下？

　　正保會計網(wǎng)校優(yōu)秀學(xué)員莫振軍回復(fù)：網(wǎng)校名師眾多，可以自由選擇適合自己的老師，聽課了理解了再去復(fù)習(xí)，更可以事半功倍。網(wǎng)校的答疑板功能強大，一定要充分利用起來。有疑問的時候，不妨先搜索，看看別人有沒有提問過，他人的提問方式是否對自己有所啟發(fā)；學(xué)有余力的同學(xué)，可以看看“答疑精華”和“教師提示”，這些都是我經(jīng)常光顧的地方，受益良多；對于自己認為重要的題目，可以使用“收藏夾”功能；平常有事沒事可以經(jīng)常翻看這些題目，思考為什么重要為什么難，關(guān)鍵點又是什么，然后把其中的知識點拓展開來，而不要僅僅局限于題目本身。

　　2.報名正在火熱進行中，有些學(xué)員還不確定自己報幾科，科目如何搭配，根據(jù)您的經(jīng)驗談一談，該如何搭配科目備考，各個科目有哪些關(guān)聯(lián)？

　　正保會計網(wǎng)校優(yōu)秀學(xué)員莫振軍回復(fù)：至于科目如何搭配，見仁見智。但是不管如何，我始終堅持戰(zhàn)略優(yōu)先。戰(zhàn)略先行，可以拓展自己的視野，更可以用來指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)生活。比如SWTO分析，用來備考注會，我覺得非常有用。當你考慮需要報考幾門、時間如何分配的時候，不妨使用SWOT來為自己量身定做一番。備考的過程中，隨著復(fù)習(xí)的深入，計劃需要改變總是難免的，也是必須的，這也好比審計計劃的調(diào)整。如何搭配在我看來倒沒有那么重要，相反，學(xué)以致用則是不可或缺的。每一個學(xué)科，都應(yīng)該盡量滲透到我們的學(xué)習(xí)中，生活中，用于提高學(xué)習(xí)效率和改善生活質(zhì)量。

　　3.注會備考已經(jīng)全面展開，備考過程中制定學(xué)習(xí)計劃很有必要，您覺得備考初期該如何制定計劃，并按照計劃去執(zhí)行，堅持到底呢？

　　正保會計網(wǎng)校優(yōu)秀學(xué)員莫振軍回復(fù)：備考其實最重要的還是堅定自己的信心，報多報少一定要根據(jù)自己的實際情況來考慮，切不可人云亦云。一旦下定了決心，就義無反顧，不管如何，都要想方設(shè)法排除萬難。有句話說得好，考場上比試，不是你死就是我活。當你把學(xué)習(xí)重視起來的時候，你的信心和毅力慢慢就有了，戰(zhàn)斗力也不例外。

　　4.文章中您提到，聽課過程中遇到老師強調(diào)的重難點，您會在講義上重點標注，方便之后復(fù)習(xí)，諸如此類，您聽課過程中還有什么獨特的學(xué)習(xí)方法可以跟14年備考的學(xué)員分享下嗎？

　　正保會計網(wǎng)校優(yōu)秀學(xué)員莫振軍回復(fù)：由于備考的過程中我沒有使用任何的紙質(zhì)資料，所以我會特別重視講義。聽課的過程中如果遇到暫時還不能消化的，可以做個記號，回過頭再來看看，保不齊過一陣就想明白了�；蛘吡⒓捶�找資料，尋求答疑幫助�？偠�言之，重點或難點，一定要和一般的知識點區(qū)別對待，這樣有利于今后復(fù)習(xí)鞏固。遇到一些很重要且繁雜的知識點，可以考慮編一些適合自己的口訣，方便掌握。此外，平常在零碎的閑暇時間里，可以回憶學(xué)過的知識點，如果只能想起其中的一鱗半爪，則可以通過搜索講義的相關(guān)內(nèi)容來進行鞏固。

　　5.作為上班族，能一次性通過注會6科，真的很了不起，您覺得這一類考生該怎么利用自己的時間學(xué)習(xí)，各個科目應(yīng)該怎么分配時間來學(xué)習(xí)？

　　正保會計網(wǎng)校優(yōu)秀學(xué)員莫振軍回復(fù)：其實作為上班族，最重要的還是如何充分利用晚上和周末的時間。上班族的時間相對來說比較少，所以關(guān)鍵就是提高有效學(xué)習(xí)時間，盡可能抗拒外界的誘惑，沉下心來踏踏實實備考。此外，盡可能爭取家人和同事的支持。我覺得，如果備考多個科目，最難的一點是如何平衡各個科目之間的時間分配問題。具體而言，每個人都應(yīng)該找出自己的優(yōu)勢科目和劣勢科目，在其中平衡取舍時間和精力。切不可一刀切，平均對待。

　　6.注會專業(yè)階段六個科目的難易程度如何劃分，根據(jù)您自己的經(jīng)驗給大家一些參考，并說一下，對于這六個科目您有什么好的學(xué)習(xí)方法？

　　正保會計網(wǎng)校優(yōu)秀學(xué)員莫振軍回復(fù)：至于注會六科難易如何，我覺得不是很好區(qū)分，畢竟每個人總有自己的優(yōu)缺點。我認為要學(xué)好這六個科目，關(guān)鍵還是得“走進去”，把自己融入其中。比如學(xué)到審計的時候，就要把自己想象為一名項目合伙人，圍繞著審計開展一系列的活動。比如學(xué)到戰(zhàn)略的時候，就要把自己想象為一名高管，如何決斷企業(yè)的未來。只有置身其中，才會引發(fā)自己更多的思考，而不僅僅是一味接受。

　　另外，六科還可以通過聯(lián)系來學(xué)習(xí)。比如存貨，在六個科目里，其實每個科目的切入點都有很大的不同，很有點“橫看成嶺側(cè)成峰”的感覺。如此學(xué)習(xí)，不僅易于記憶與鞏固，更易于學(xué)以致用。

　　除此之外，我覺得還是要夯實基礎(chǔ)，一些最基礎(chǔ)的概念，一定要準確把握。比如高管、董監(jiān)高的任職條件、重要性、認定等等。“基礎(chǔ)不牢，地動山搖”，與大家共勉。

　　7.大多數(shù)人都說注會太難了，不敢輕易試水，對自己沒有信心，對此，您給大家一些鼓勵吧！

　　正保會計網(wǎng)校優(yōu)秀學(xué)員莫振軍回復(fù)：事實上我和大多數(shù)人一樣，最開始也不是很有信心，否則也不會那么多年了都沒有通過任何一門，但是我知道，注會其實就是自己作為財務(wù)人的一個心結(jié)，或早或晚，總是要通過的。既然這道坎始終要跨越，那為何不早一點勇敢面對呢。去年我一直告誡自己，只要自己努力了用心了，不曾懈怠不曾退縮，肯定會有收獲的，至少，在祭奠自己青春的時候，還有一絲絲不悔。

　　沒有通過的同學(xué)，不要灰心，更不要喪氣，畢竟這一次，很有可能就是你的零突破，或者壓根就是成全你的“過一關(guān)，斬六將”的輝煌；已經(jīng)通過一部分科目的同學(xué)，更要抱著必勝的信念來面對這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗。

　　有沒有信心，其實全在于你自己，在于你想不想得到，敢不敢付出！如果你的答案是肯定的，那么再多的艱難險阻，其實都只是為了成就一個更精彩的你。

越努力越幸運

　　2013年非常幸運一次性通過了注會6門，并通過了注稅4門，相繼斬獲了注冊稅務(wù)師和注冊會計師專業(yè)階段！

　　感謝正保會計網(wǎng)校兩年來的陪伴，感謝各位授課老師的悉心指導(dǎo)，感謝集團領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，感謝好友同事的熱心幫助，感謝家人的理解！除了感謝，仍是感謝！請相信，越努力越幸運！

　　【背景介紹】在職，財經(jīng)類非會計專業(yè)，中級基礎(chǔ)。（中級是去年通過的，之前四年多沒有參加過任何考試，當然也沒有充電，但接觸了不少行業(yè)。）

　　1、前期工作：

　　1.1【準備階段】自從去年決定考試開始，我就給自己定下了一條“鐵律”：凡是報考的任何科目，一定要認真去備考，一定要對自己負責（注評報5棄3事出有因，故輕易原諒了自己，當然也是僅此一回，下不為例）！因此2012年11月份打定主意報考4門注稅，6門注會以來，我從來不曾動搖過；我對自己說，哪怕是少睡點，我也要拼盡全力考完。至于結(jié)果，那是閱卷老師的事情，用不著我操心（事實證明，這純粹是寬慰自己的話，試想想，一旦努力付出，豈有不在乎！）。我所要做的，就是踏踏實實，備戰(zhàn)2013。不管結(jié)果如何，至少我問心無愧。

　　1.2【學(xué)習(xí)計劃】2013年是第二年正式考試，我居然大無畏報考了10門，看著“我的網(wǎng)校我的家”密密麻麻的課程，我真心覺得自己很瘋狂。然而我告訴自己，不要怕，只要“戰(zhàn)略上藐視敵人，戰(zhàn)術(shù)上重視敵人”，努力走好每一步，或許迎接我的，就是人生中的一個豐收節(jié)。

　　凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。因此我盡快劃分了各科大致的時間分配：2012年11月——2013年2月，學(xué)習(xí)財管、會計、戰(zhàn)略和審計；2013年3月——2013年6月，全身心投入到注稅的戰(zhàn)斗中；2013年7月——2013年8月，開始經(jīng)濟法，復(fù)習(xí)稅法，注重戰(zhàn)略，強化財管和會計，主攻審計；最后兩個月，全力復(fù)習(xí)所有科目的講義和習(xí)題，查缺補漏。

　　事后證明，第一、第二階段，我任務(wù)完成得還算不錯，起碼算及格；第三階段就差多了，簡直失望透頂，特別是等待注稅成績公布荒廢了不少時間，僅僅粗略完成了稅法和審計的備考。幸好注稅成績及時給了自己強心劑，于是決定9月開始正式閉關(guān)。

　　當然，具體到天的計劃我確實沒有，因為我覺得細化計劃非常麻煩，不僅僅事后需要核對那么簡單；更重要的是，計劃趕不上變化。但是這并不代表我是胡子眉毛一把抓，比如2012年11月我在心里會告訴自己，這個月完成財管和會計；具體到本周，完成10章，接著到下周，再根據(jù)上周實際情況安排章節(jié)數(shù)目，層層遞進。一般而言，我的周計劃都會提前一天甚至兩三天完成；因此也沒有什么壓力。閑暇之余還能找點娛樂放松一下緊繃的神經(jīng)。

　　1.3【備考資料】網(wǎng)校特色班+六門機考系統(tǒng)+網(wǎng)上下載的其他資料（僅僅是少量，一則不容易找，二則未必有時間學(xué)）

　　歷經(jīng)中級、注稅、注評（去年報五棄三，今年未報，明年學(xué)習(xí)計劃排不上）、注會，我用的都是特色班以及網(wǎng)上下載資料。這兩年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷告訴我，如果是備考中級，建議購買教材，因為去年好些題目就能原原本本從書上找到出處，而講義卻不能夠全部涵蓋，我考中級就因沒有教材吃了很大的虧，那些從教材中出來的題目自己壓根沒見過；如果是備考注稅，建議購買稅代，畢竟“實務(wù)”二字并非徒有虛名。至于其他科目，因人而異吧，反正我自己是堅決不買的。當然，如果你不買就不踏實的話，強烈建議還是買了吧，學(xué)習(xí)投入也不差這點，圖個心安。

　　可能我屬于不看教材的少數(shù)人，甚至僅僅只是僥幸過關(guān)。但我想說的是，每一年大可不必花心思糾結(jié)在買不買教材、換不換新教材的問題上，糾結(jié)的時間和精力，就足夠自己掌握好幾個知識點的，或許還遠遠不止。

　　2、備考過程：

　　2.1【關(guān)于老師】由于決定不買教材，故選擇老師對我至關(guān)重要。

　　1、會計：鐘駿華+郭建華。我個人最推崇的是鐘駿華老師。之所以如此篤定，實在是去年考取中級的時候受益良深。故今年備考當仁不讓選擇了他。會計這門課我基本上是不聽任何課件的，這是6門聽課的例外。學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要以鐘老師的講義為主。鐘老師考慮問題視角獨特，學(xué)習(xí)方法耳目一新，每一次復(fù)習(xí)講義，總也忍不住拍手叫好！

　　由于去年備考注稅會計和中級還是下了些功夫的，所以會計的基礎(chǔ)有了；當務(wù)之急就是繼續(xù)打牢基礎(chǔ)，于是在去年11月份趁熱打鐵復(fù)習(xí)了一遍會計，同時開始做網(wǎng)校的每日一練。

　　考慮到注會會計相對較難，于是在9月份的時候選擇了郭建華老師的講義作為補充，努力把自己薄弱的環(huán)節(jié)鞏固鞏固。印象最深的是，學(xué)習(xí)合并報表的時候，郭老師列了一個表讓學(xué)員對比學(xué)習(xí)，真心好！

　　2、審計：李景輝+徐永濤+楊聞萍。李老師主講注會會計，幾年前就認識了，然而一直不曾聽過；今年知道她講審計，特別期待。聽了李老師的預(yù)習(xí)班，覺得非常棒。于是后來學(xué)習(xí)審計的時候，李老師的講義時刻伴隨左右。李老師總結(jié)了很多表格，條清縷晰，讓人十分受用。

　　剛開始接觸審計的時候把去年徐老師的沖刺班部分講義打印出來了，覺得非常實用。于是急切盼望今年沖刺班講義的出現(xiàn)。徐老師的沖刺講義沒得說，在備考中很有幫助。一般而言，習(xí)題班我基本不予考慮；但是由于平常從未接觸過審計，自然而然想著學(xué)習(xí)習(xí)題班給自己打打氣。由于當時沖刺班尚未開始，所以徐老師的習(xí)題班成了首選。通過習(xí)題班的學(xué)習(xí)（主要是自己做題），對付審計已經(jīng)不那么膽怯了。

　　審計第一次聽的是楊老師。正是由于她，我開始喜歡上了聽課。這對我而言，絕對是一個好消息，因為以前我不喜歡聽課，甚至是有些抗拒（備考中級完全是自己看的講義，沒有聽過任何課程）。

　　3、經(jīng)濟法：蘇蘇。對我而言，蘇蘇老師是經(jīng)濟法的不二人選。由于在不足一年的時間內(nèi)已經(jīng)參加了3種經(jīng)濟法考試，且有蘇蘇老師保駕護航，所以我很淡定地在9月份才聽的經(jīng)濟法。蘇蘇老師不僅課講得好，各種總結(jié)也好，讓我在備考的過程中省心省力。

　　4、稅法：奚衛(wèi)華。在備考注稅稅代的時候，覺得奚老師講課特別棒，能把各種紛繁復(fù)雜迎刃而解。盡管今年稅代考題始料未及，好像結(jié)果和裸考（前提是今年學(xué)了稅一稅二）差不多（僅僅站在我個人的角度，其他人的不予評論），但是依然覺得奚老師的課程真心好；畢竟確實學(xué)到了實打?qū)嵉闹�識，而且我還堅信那些知識會對以后的工作幫助非常大。稅代考試結(jié)束以后，我就對自己說，很想再次聽到奚老師的課程，。因此，備考稅法必然首選奚老師。由于有了注稅的基礎(chǔ)，故稅法的復(fù)習(xí)僅僅是在9月份的時候看了奚老師的講義。

　　5、財管：陳華亭+施平。整個注會的復(fù)習(xí)是從去年11月份的財管開始的，當時為了報中級財管的“一箭之仇”，于是理所當然拿注會財管開刀——昏天暗地看了一周陳老師的財管講義，終于略有所成。由于當時只是看講義，完全沒有做練習(xí)，心里隱隱總有種不踏實的感覺；于是選了一周把陳老師的基礎(chǔ)班課件快速過了一遍。聽完以后不禁深深感慨：紙上得來終覺淺，還是要聽課件！2013年陳老師基礎(chǔ)班課件開通以后，我沒有再聽，只是把相關(guān)講義重新看了一遍，并做了筆記；隨后不厭其煩地不定時翻看或重要或薄弱的章節(jié)。

　　財管第三章選擇的是施老師。這一章覺得施老師講得特別好，受益頗深。

　　6、戰(zhàn)略：杭建平。戰(zhàn)略以前從未接觸過，有了杭老師的引導(dǎo)，突然覺得視野開拓了，眼前似乎是一個全新的世界。學(xué)習(xí)了這門課程，頓覺自己的高度上去了，不再是一個糾結(jié)于細枝末節(jié)的小兵，而是一位胸懷韜略的將軍。每一場戰(zhàn)役，都指揮若定；每一次危機，都談笑風生。緊跟著杭老師踏踏實實走好每一步，不隨便輕易給自己減負，過關(guān)應(yīng)該是完全有可能的。

　　特別值得一提的是陳楠老師。今年備考戰(zhàn)略的時候，特別關(guān)注了陳老師的沖刺班講義；他強調(diào)把“信息系統(tǒng)”當做主觀題來準備，可惜由于自身原因，只是草草多看了幾眼，沒有放心上，到了考場才大吃一驚，好在多少也有點印象。審計的第五章覺得陳老師講得很好，非常受用。由于經(jīng)常出現(xiàn)在論壇，得知陳楠老師在綜合階段的口碑特別好，非常負責任；故希望明年在陳老師的帶領(lǐng)下順利通關(guān)！

　　2.2【關(guān)于聽課】

　　備考的過程中，我使用兩臺電腦，筆記本專門聽課，臺式機對應(yīng)著相關(guān)課件的講義。聽課為主，遇到老師強調(diào)的問題或者重要的知識點，就暫停，在講義上做記號，或不同顏色或加粗畫線；總而言之，一定要體現(xiàn)重點和一般的不同。如果遇到課程中穿插的題目，一般選擇暫停，自己嘗試做一做，如果不懂就倒回去看看前面講義；實在不懂就直接聽老師講，末了在該題目做“掌握”或者“務(wù)必掌握”之類的提示。倘若運用到某章節(jié)的知識點，自己著重標注一下，留條線索，方便以后復(fù)習(xí)。如果該節(jié)課程有心得，就用特殊的字體寫下，下次再讀的時候，看看是否深以為然，抑或全盤否定；那時如再有心得，繼續(xù)予以記錄。

　　當然，對于一些自己熟悉的章節(jié)或者某些時候，聽課是一鼓作氣的，完全不停頓，直接聽完一章，然后再及時在相關(guān)講義上做筆記；如若遇到不甚明白的地方，就再聽一次，盡量搞明白，確實不明白的，著重加注！某一天回頭再看的時候，或許就會豁然開朗，柳暗花明。

　　聽課對我來說，一般不會按順序，基本上都是顛三倒四的，今天看第五章，或許明天就是第八章甚至最后一章了；按部就班對我來說，實在是一種折磨。誠然，我聽課除了少數(shù)章節(jié)相對獨立時隨心所欲排序外，一般按自己的理解來選擇，比如審計，我就從第五章開始，第九章跳過暫時不聽，然后依次聽到第十二章，這幾章我認為要夯實基礎(chǔ)，因此在上面來來回回著實花費了不少時間。除了這幾章還算中規(guī)中矩外，后面的章節(jié)就基本不按常理出牌了。

　　對我而言，聽課和做筆記是很重要的一步，所以我比較重視。一般我只聽基礎(chǔ)班，偶爾有的科目聽強化班，具體看自己選擇的老師，跟著自己選的老師走（至于習(xí)題班基本不聽也不看，實在是時間不怎么夠；但若存在難以理解的知識點，那肯定特意到習(xí)題班找找有沒有相關(guān)的題目，然后再認真聽老師的講解）。聽課時的最低倍速是1.5，一般是1.7，因為太慢了我感覺憋得慌，因此選擇一個合適的倍速有助于自己集中精力，盡可能讓聽課成為一個愉快的自我成長過程。聽課結(jié)束后，一般都盡量及時復(fù)習(xí)相關(guān)講義，否則間隔太久了容易遺忘。復(fù)習(xí)的過程中，根據(jù)自己的理解對知識點按不同的重要程度予以標識不同顏色；同時把知識點在草稿上用筆寫寫劃劃，加深印象。復(fù)雜的知識點，嘗試用自己的方法來理解來巧記，而不能純粹死記硬背。而后再不定期復(fù)習(xí)講義，特別關(guān)注自己標注顏色和重點的部分，甚至只看這部分，盡量熟練掌握這些知識點。在平常學(xué)習(xí)中，一旦憶起某些知識點的一鱗片爪，我就馬上打開相關(guān)講義，直接搜索，這比翻書查看節(jié)省了很多時間。

　　2.3【關(guān)于做題】主要以網(wǎng)校的每日一練、課后作業(yè)、基礎(chǔ)班練習(xí)中心為主，當然機考中心也做了一些，但是來不及做多少。

　　網(wǎng)校的每日一練我是天天做的，基本上沒怎么間斷過，每一天的凌晨3分鐘左右，如果你在做每日一練時，發(fā)現(xiàn)已有人測試，那多半有我。每天這個時候，我就會放下手頭的事情，認認真真做一做每日一練。由于每日一練大多隨機出題，所以我特別喜歡，覺得特別能夠檢驗自己的知識點掌握程度。為了做好每日一練，我必須先把該科目的課件聽完，講義看完；這時候就需要聽課時速戰(zhàn)速決，認認真真提高學(xué)習(xí)的效率。否則，課程沒學(xué)好就做，我認為有點打折，反應(yīng)不出自己的真實水平。每日一練的正確率對我而言很重要，我把它看成是自己學(xué)習(xí)效果的晴雨表。一旦某一科目的正確率低于60%或者60%偏上，我就知道自己需要在該科目上加把勁了。

　　我覺得每日一練非常考驗一個人的堅持，因此，即使某一天我荒廢了，每日一練基本也不落下。之后就是時不時看錯題了，每當我覺得心情煩躁的時候，我就會選擇做錯題，藉以平靜浮躁的心。每日一練的錯題我已不記得做了多少次了，八九次那是只少不多。重做的同時不僅僅要做對，還要知道為什么之前做錯，是粗心大意還是知識點掌握得不牢靠；如果是后者，那就立馬翻看講義，攻破其中的薄弱環(huán)節(jié)。

　　至于課后作業(yè)和基礎(chǔ)班練習(xí)中心，自然一般聽了課復(fù)習(xí)了講義就做。網(wǎng)校題庫有“錯題中心”。我一般時不時就做錯題，與此同時翻看該題其他同學(xué)的提問和答疑老師的解答，從中找出自己的不足或得到某些啟發(fā)。

　　除此以外，網(wǎng)校答疑板是我經(jīng)常光顧的地方。學(xué)員另辟蹊徑的提問和教師舉重若輕的回答，常常令我嘆服。在那里，我得到了很大的成長。

　　2.4【關(guān)于時間】2012年11月2日——2013年10月18日（今年3月份開始全身心備考除財務(wù)與會計之外的注稅四科）

　　以前自己一直沒有午睡，但是為了更好地復(fù)習(xí)，午睡的習(xí)慣自然而言就養(yǎng)成了。工作日每天下午7點以后，全部屬于自己的學(xué)習(xí)時間。一般而言，每天學(xué)習(xí)至凌晨一點（備考注稅的那段日子，每天混到凌晨兩點），幾乎天天如此；當然這不是絕對的，并非一成不變，一旦確實困了，也就早早休息了。周末和節(jié)假日一般比工作日稍多四五個小時左右。

　　誠然，每天少不了逛逛論壇，和備考的好友一起聊聊。但是由于自己聽課做題全部是在電腦跟前完成的，因此速度可能會比其他學(xué)員稍快。這種學(xué)習(xí)方式雖然讓我無形之中提高了效率，但是對眼睛也是一個巨大的考驗。

　　2.5【關(guān)于機考】自從決定備戰(zhàn)注會，我早早就關(guān)注了機考問題；曾有一陣經(jīng)常從論壇網(wǎng)羅相關(guān)帖子，各種眾說紛紜。由于以前經(jīng)常聊天，所以打字速度肯定不成問題；唯一擔心的就是公式。后來特地看了有關(guān)公式輸入的帖子，各種注意事項，真心記不��；于是索性就不學(xué)了，直接使用小鍵盤的符號進行公式輸入。不學(xué)的原因一則心思確實不在這上面；再則我的做題習(xí)慣是邊做邊檢查，速度顯然下去了，使用小鍵盤能夠做完題目就不錯了，所以根本就沒有條件考慮。

　　誠然，一家之言，僅僅如實描述自己的實際情況，不做任何建議。各位學(xué)員還是按照自己的實際情況來區(qū)別對待吧。

　　當期機考新形勢下，似乎無形中放大了考試的范圍，重點也不太明顯，且不再是之前偏怪難的套路；倒像更加注重基礎(chǔ)知識的掌握。因此，各科復(fù)習(xí)宜“普遍撒網(wǎng)，重點打撈”。

　　2.6【關(guān)于記憶】備考的過程中，著重理解的同時我一般選擇適合自己的方法來記憶，盡可能減輕記憶量。

　　3、其他方面：

　　關(guān)于娛樂、關(guān)于心態(tài)、關(guān)于自信

　　3.1【關(guān)于娛樂】備考注會以來，基本沒有什么活動了，每天簡單的三點一線（辦公室—食堂—宿舍），周而復(fù)始，一如昔日的學(xué)生時代。只是在學(xué)習(xí)累了的時候，偶爾看看電視；總體而言，還算有節(jié)制。唯一幾乎期期不落的是《中國好聲音》，尤其喜歡看初選。每一次當導(dǎo)師為學(xué)員轉(zhuǎn)身的時候，總會忍不住為之感動。這時候，我就不停問自己，此刻你不正為10月登臺做準備嗎？如若渴望六科閱卷老師同時為你“轉(zhuǎn)身”，難道你不應(yīng)該更努力一些嗎？——“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”

　　3.2【關(guān)于心態(tài)】備考的方式以及進程，每個人總會有所不同。但是，千萬不要消極地跟其他人作比較，總覺得自己這不如他那不如他，事事落人后；倘若如此，只會得不償失，輕易就迷失了自我。記得臨考前一個月左右，論壇上一些學(xué)友進度飛快知識點也掌握得很好，遠遠把自己甩下了一大截。這時候，我就暗暗告訴自己，務(wù)必加油，千萬不能放松；同時，我更告誡自己，一定走好自己的步伐，千萬別自亂陣腳。畢竟關(guān)注別人，是希望學(xué)習(xí)他們的長處，而不是用來打擊自己！

　　3.3【關(guān)于信心】平常學(xué)習(xí)一旦累了或者煩了，放松的方式理所當然是逛論壇，其中必看的欄目是“對話達人”和“經(jīng)驗分享”。“對話達人”期期不落，每一次亮相的達人，無不讓自己深受震撼。于是總在想，什么時候我也可以站上那樣一個舞臺呢。當然，我知道自己遠遠不夠；但是，有達人做表率，只要緊密跟隨他們的腳步，努力學(xué)習(xí)他們身上那些可貴的品質(zhì)，我相信自己終有一天一定會成為一個平凡但不普通的人。達人的正能量，總能讓我熱血沸騰，是我前進路上不可或缺的動力之一。“經(jīng)驗分享”同樣是我關(guān)注的焦點，特別是諸如零基礎(chǔ)兩個月過6科之類的帖子，尤其令人血脈賁張。我常常在想，大家其實都差不多，為什么別人可以這么成功，而我卻不可以呢？別人零基礎(chǔ)，短時間都可以成功；而我有基礎(chǔ)，戰(zhàn)線長，有什么理由不能獲得一點點成績呢！都說勤能補拙。我笨鳥先飛。

　　正是由于論壇達人的正能量，同時通過他人的經(jīng)驗分享時不時“打雞血”，因此整整一年，自己一直斗志昂揚！

　　至于別人說什么不可能，就讓它們隨風而去吧。我所要做的，就是走好每一步，踏踏實實。即使結(jié)果不遂人愿，也沒有什么好遺憾的。至少，我收獲了知識的同時，更收獲了一份聞?wù)邽橹畡尤莸膽?zhàn)斗歲月。

　　如果你覺得我比你多了一點點成績，或許是因為我比你努力一點點；更或許，我僅僅是比你幸運一點點。