【經(jīng)驗(yàn)分享】第一次參加高會(huì)評(píng)審？看看他們是如何準(zhǔn)備評(píng)審的！

學(xué)員：王嘻之

撰寫業(yè)績遇到的問題：

我拖拖拉拉的寫了一年業(yè)績報(bào)告，總想寫好，總想出彩，兩個(gè)月前寫了個(gè)草稿給老師看，老師給出建議。然后我根據(jù)老師的建議把自己多年來的業(yè)績寫了一個(gè)稿子，由于工作內(nèi)容較多，不知道怎么精煉，字?jǐn)?shù)也不符合要求，陸陸續(xù)續(xù)的又寫了兩個(gè)月，最后還是把困難交給業(yè)績指導(dǎo)老師了。

網(wǎng)校老師協(xié)助解決問題：

沒想到老師一個(gè)小時(shí)以內(nèi)就給我回復(fù)了，老師修正的那叫一個(gè)好啊！工作內(nèi)容完全是我寫的內(nèi)容，但是遣詞造句相當(dāng)精彩，言簡意賅邏輯清晰，所以我建議大家要申報(bào)高會(huì)，一定要參加網(wǎng)校的輔導(dǎo)班，絕對(duì)物超所值。

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答辯發(fā)揮很重要，就當(dāng)開董事會(huì)作報(bào)告，無需緊張，好吧我承認(rèn)，無論公司任什么職位在現(xiàn)場的所有人都非常緊張，進(jìn)門門前那三分鐘我的腿都發(fā)抖了。幸虧平時(shí)工作性質(zhì)需要經(jīng)常主持會(huì)議、合同談判等等什么的，練就了說謊不用打草稿臉不紅心不跳、無理也能取勝的本領(lǐng)（開玩笑的其實(shí)我從來不說謊），總之進(jìn)入答辯室的瞬間我就本能的平靜了。

陜西省是50位老師分10組，每組5人，每個(gè)考生3分鐘自我介紹，老師提問2個(gè)問題，每人控制在10分鐘內(nèi)。

因?yàn)榻衲暝u(píng)審人多，我排在最后幾個(gè)，進(jìn)去的時(shí)候天都黑了，老師已經(jīng)非常疲憊且饑餓了吧。所以我適當(dāng)?shù)恼{(diào)動(dòng)了一下氣氛，跟評(píng)審組長確認(rèn)了一下眼神，創(chuàng)造一個(gè)輕松但不脫離主線、適當(dāng)?shù)膶I(yè)也得保持謙虛的氣氛，同時(shí)還要給足老師面子，說好的2個(gè)問題變成了一人一句的聊天，以致我出門的時(shí)候老師們都樂呵呵的給我招手說再見呢。

如果答辯是排在比較前面，我會(huì)選擇創(chuàng)造一個(gè)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆諊?。順便推薦《關(guān)鍵對(duì)話》這本書（認(rèn)真臉），適用人生各種重要瞬間，緊急時(shí)候能救命呢。

個(gè)人信息、業(yè)績材料一定要真實(shí)，不要過于浮夸。老師是根據(jù)論文和業(yè)績提問的，只要真的是自己做的，必然對(duì)答如流，同時(shí)要注意兩點(diǎn)：

①一個(gè)是注意放慢語速，回答簡潔有條理。

②另外，老師不一定是你行業(yè)的專家，如果他問的不專業(yè)，不太理解專業(yè)術(shù)語，不要爭論，老師提出問題或意見時(shí)，先微笑點(diǎn)頭表示認(rèn)真聽取了他的觀點(diǎn)，保持嚴(yán)謹(jǐn)謙虛尊重，做通俗的解釋即可，不要深入探討，因?yàn)樗麄冃袠I(yè)上肯定沒你專業(yè)，說不過你，如果你再不給臺(tái)階下，真的只能呵呵了。

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