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高級(jí)會(huì)計(jì)職稱評(píng)審答辯流程及經(jīng)驗(yàn)分享

來源: 正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校 編輯:小兔 2021/07/27 16:46:05 字體:

高級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)行考評(píng)結(jié)合的方式,目前部分省市已經(jīng)公布了2021年高級(jí)會(huì)計(jì)評(píng)審申報(bào)通知,多數(shù)考生也已經(jīng)開始緊鑼密鼓的準(zhǔn)備起來。答辯作為高會(huì)評(píng)審中非常重要的組成部分,申報(bào)人員可以通過答辯把自己的才華展現(xiàn)出來,從而得到答辯老師的認(rèn)可。你了解高會(huì)評(píng)審答辯流程嗎?高會(huì)答辯又有哪些要求呢?在評(píng)審答辯時(shí)應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)呢?讓我們一起來看看吧!

大笑100x100 高級(jí)會(huì)計(jì)評(píng)審答辯流程

1.申報(bào)人自我工作簡述。

2.評(píng)委根據(jù)答辯人提供的業(yè)績材料、論文、專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)等進(jìn)行提問。

3.答辯時(shí)長現(xiàn)場告知,多為15-25分鐘。

4.評(píng)委根據(jù)答辯情況,給出答辯評(píng)語和成績,并簽名確認(rèn)。

大笑100x100 高級(jí)會(huì)計(jì)評(píng)審答辯現(xiàn)場要求

1.答辯人員在候答時(shí)可查閱自備的資料,但不得大聲喧嘩,不得擅自離開。

2.答辯人員不得攜帶通訊工具和論文資料進(jìn)入答辯現(xiàn)場。

3.答辯時(shí)應(yīng)針對評(píng)委提問,簡捷、清楚回答問題,態(tài)度認(rèn)真,不得與評(píng)委談?wù)撆c答辯無關(guān)的話題。

4.答辯結(jié)束后,安靜撤離答辯現(xiàn)場,不得在附近逗留、大聲喧嘩、議論,違規(guī)者取消答辯成績。

大笑100x100 高級(jí)會(huì)計(jì)評(píng)審答辯要點(diǎn)

1.答辯按評(píng)審人員所從事的行業(yè)不同分為企業(yè)類和事業(yè)類:

企業(yè)類主要考察會(huì)計(jì)法、企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、管理會(huì)計(jì)、稅法、內(nèi)部控制制度等內(nèi)容;

事業(yè)類主要考察會(huì)計(jì)法、政府會(huì)計(jì)準(zhǔn)則制度、管理會(huì)計(jì)、內(nèi)部控制制度等內(nèi)容。

同時(shí)考察申報(bào)人員的思維能力、語言表達(dá)能力、對應(yīng)急問題的處理能力。

2.評(píng)審答辯一般有2-3道題:

其中,一題與論文有關(guān),一題與工作相關(guān)。

第三個(gè)題一般是上述兩個(gè)問題的進(jìn)一步延伸。

評(píng)審專家在你回答問題的過程中或者回答完畢后會(huì)穿插問你幾個(gè)小問題,簡明扼要的回答即可。

學(xué)員在回答老師提問時(shí),上下題之間要明確區(qū)分(我現(xiàn)在回答第一題。。。。。。好的,第一題回答完畢,現(xiàn)在我回答第二題。。。。。。好的,上述問題回答完畢)。

答辯過程中老師可能也會(huì)發(fā)表自己的見解,學(xué)員原則上應(yīng)虛心接受,不要和老師發(fā)生激烈爭辯。

3.其他應(yīng)注意的事項(xiàng)。

男士穿正裝、打領(lǐng)帶。

女士化淡妝、穿職業(yè)裝。

坐姿大方端莊,不要架二郎腿。

聲音宏亮,清晰。

要自信,不怯場,不驕橫。

大笑100x100 高級(jí)會(huì)計(jì)師學(xué)員答辯親身經(jīng)歷

1、答辯發(fā)揮很重要,就當(dāng)開董事會(huì)作報(bào)告,無需緊張,好吧我承認(rèn),無論公司任什么職位在現(xiàn)場的所有人都非常緊張,進(jìn)門門前那三分鐘我的腿都發(fā)抖了。幸虧平時(shí)工作性質(zhì)需要經(jīng)常主持會(huì)議、合同談判等等什么的,練就了說謊不用打草稿臉不紅心不跳、無理也能取勝的本領(lǐng)(開玩笑的其實(shí)我從來不說謊),總之進(jìn)入答辯室的瞬間我就本能的平靜了。

2、因?yàn)榻衲暝u(píng)審人多,我排在最后幾個(gè),進(jìn)去的時(shí)候天都黑了,老師已經(jīng)非常疲憊且饑餓了把。所以我適當(dāng)?shù)恼{(diào)動(dòng)了一下氣氛,跟評(píng)審組長確認(rèn)了一下眼神,創(chuàng)造一個(gè)輕松但不脫離主線、適當(dāng)?shù)膶I(yè)也得保持謙虛的氣氛,同時(shí)還要給足老師面子,說好的2個(gè)問題變成了一人一句的聊天,以致我出門的時(shí)候老師們都樂呵呵的給我招手說再見呢。

3、如果答辯是排在比較前面,我會(huì)選擇創(chuàng)造一個(gè)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆諊?。順便推薦《關(guān)鍵對話》這本書(認(rèn)真臉),適用人生各種重要瞬間,緊急時(shí)候能救命呢。

4、個(gè)人信息、業(yè)績材料一定要真實(shí),不要過于浮夸。老師是根據(jù)論文和業(yè)績提問的,只要真的是自己做的,必然對答如流,同時(shí)要注意兩點(diǎn):

5、注意放慢語速,回答簡潔有條理; 另外,老師不一定是你行業(yè)的專家,如果他問的不專業(yè),不太理解專業(yè)術(shù)語,不要爭論,老師提出問題或意見時(shí),先微笑點(diǎn)頭表示認(rèn)真聽取了他的觀點(diǎn),保持嚴(yán)謹(jǐn)謙虛尊重,做通俗的解釋即可,不要深入探討,因?yàn)樗麄冃袠I(yè)上肯定沒你專業(yè),說不過你,如果你再不給臺(tái)階下,真的只能呵呵了。 查看原文>>

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