萬萬沒想到，學(xué)生不能畢業(yè)的理由可能是沒考證。
近日，多地發(fā)布政策，提高職業(yè)證書地位。河南省教育廳也是明確發(fā)布通知：系統(tǒng)落實(shí)“人人持證、技能河南”建設(shè)工作任務(wù)的實(shí)施方案！
將考證，與本科院校和職業(yè)院校(不含技工院校)的人才培養(yǎng)，緊密聯(lián)系起來！此前，大家都知道，只有技工院校會特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生畢業(yè)時，需要取得相關(guān)職業(yè)技能證書，才能順利畢業(yè)。而這一次，將輻射范圍延伸到本科院校和職業(yè)院校。既然畢業(yè)要求考證，至少拿到1本證書，那么拿到證書，是否對于大學(xué)畢業(yè)也有益處呢？是的！拿到證書后，可以實(shí)現(xiàn)學(xué)分互認(rèn)：職業(yè)證書=大學(xué)學(xué)分！
落地指出：
1、原則上學(xué)生畢業(yè)時至少取得1個技能證書，鼓勵大家多多益善
各院校要引導(dǎo)學(xué)生在獲得學(xué)歷證書的同時，積極取得國家職業(yè)資格證書、職業(yè)技能等級證書、專項(xiàng)職業(yè)能力證書等各類職業(yè)技能證書，掌握一技、多技之長，提升職業(yè)能力。根據(jù)國家職業(yè)資格目錄（2021年版），共計(jì)59項(xiàng)專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格，13項(xiàng)技能人員職業(yè)資格。其中銀行職業(yè)、證券從業(yè)、基金從業(yè)、期貨從業(yè)等證書，都屬于國家職業(yè)資格證書中的專業(yè)技術(shù)人員資格。
2、取證容易：學(xué)生通過以下四種方式取得職業(yè)技能等級證書①考試考核，院校組織學(xué)生進(jìn)行專門培訓(xùn)后，組織學(xué)生參加理論知識考試和操作技能考核，成績合格者取得相應(yīng)證書，優(yōu)秀中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生（含畢業(yè)學(xué)年學(xué)生）可參加高級工等級考試考核；②直接認(rèn)定，院校對取得1+X證書的學(xué)生可直接認(rèn)定相應(yīng)職業(yè)(工種)的職業(yè)技能等級，取得1+X高級、中級證書的認(rèn)定高級工，取得1+X初級證書的認(rèn)定中級工；③過程化考核，院校通過“課證融通”，將職業(yè)技能評價標(biāo)準(zhǔn)融入教學(xué)內(nèi)容，將相關(guān)專業(yè)課程考試與職業(yè)技能考核統(tǒng)籌安排、同步考試(評價)，結(jié)合學(xué)生日常學(xué)習(xí)情況，對相關(guān)專業(yè)課程理論知識考試和技能操作考核均合格的畢業(yè)生或畢業(yè)學(xué)年學(xué)生可認(rèn)定相應(yīng)職業(yè)(工種)職業(yè)技能等級，本科層次、?？茖哟螌W(xué)生可認(rèn)定高級工，中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生可認(rèn)定中級工；④競賽取證，充分發(fā)揮以賽促學(xué)、以賽代評作用，院校將職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)融入競賽內(nèi)容，制定校內(nèi)競賽辦法，根據(jù)教學(xué)和評價需要組織開展校內(nèi)技能競賽，向競賽成績符合條件的師生頒發(fā)職業(yè)技能等級證書。絕非空談，每年有要求。河南省教育廳特別規(guī)定了每年的任務(wù)完成截止時間：每年11月底完成，并且給每個院校下達(dá)了相應(yīng)的考證任務(wù)數(shù)，真正落到實(shí)地。
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