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震驚!初中生理財(cái)100萬?廣東佛山一初中開通理財(cái)課!

來源: 正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校 編輯:caohaotuo 2021/04/27 17:35:22 字體:

近兩日,廣東佛山一所初中的理財(cái)課沖上了熱搜榜!

短短三天時(shí)間,這則話題在微博上就超過4500萬的閱讀量,引發(fā)了網(wǎng)友們熱烈的討論,紛紛轉(zhuǎn)發(fā)!

金融人才缺口大?廣東佛山一初中開通理財(cái)課!

這節(jié)沖上熱搜的理財(cái)課,教了學(xué)生們什么內(nèi)容呢?我們來看看!

“100萬元家庭總資產(chǎn),怎么制定理財(cái)計(jì)劃?”

課上,老師先是為同學(xué)們講解了儲(chǔ)蓄、股票、債券等多種理財(cái)方式,以及簡(jiǎn)單的區(qū)別,然后提出一個(gè)問題,讓同學(xué)們討論。

問:小剛一家人的家庭總資產(chǎn)為100萬元,小剛媽媽希望理財(cái)投資,不能影響家庭的生活質(zhì)量,每月一家人基本花銷約1萬元。小剛爸爸希望每年投資理財(cái)能夠讓家庭總資產(chǎn)不斷增值。

步驟一:根據(jù)小剛一家人的需求,制定一個(gè)適合他們的理財(cái)計(jì)劃。

步驟二:根據(jù)各部分的資金占比,繪制餅狀統(tǒng)計(jì)圖,做好標(biāo)注,并派代表上臺(tái)演示。

步驟三:其他小組進(jìn)行展示小組的“理財(cái)計(jì)劃”進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和優(yōu)化。

通過這個(gè)問題我們可以清楚的感受到,讓一些13歲、14歲的初中生做理財(cái)規(guī)劃是否有些不合適呢?

網(wǎng)友們也都在討論“為什么要給初中生設(shè)置理財(cái)課?有效果嗎?”、“小孩子會(huì)過早接觸理財(cái),會(huì)過于看重金錢。”等等。

其實(shí)廣東佛山這個(gè)初中的理財(cái)課并不是個(gè)例,廣州、上海等地的中小學(xué)也有開設(shè)理財(cái)課。不僅是初中生,還有小學(xué)。

大部分網(wǎng)友都覺著太夸張了,其實(shí)這里面有一個(gè)問題我們沒有發(fā)現(xiàn)。

那就是:經(jīng)過我們國家與世界接軌數(shù)十年來的發(fā)展、國際化程度越來越高,尤其我國近幾年的高速發(fā)展,我們國家的某些行業(yè)水準(zhǔn)已經(jīng)和發(fā)達(dá)國家持平!

比如教育,尤其在中小學(xué)生教育上表現(xiàn)尤為明顯!

你是否還記得經(jīng)常在外國電影或新聞中看到西方發(fā)達(dá)國家的小學(xué)生、中學(xué)生對(duì)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展侃侃而談?

我們國家為什么不可以呢?

是覺得我們的孩子過早接觸理財(cái),真的會(huì)過于看重錢?變得市儈起來嗎?

我覺得不是,而是受我們固有理念的影響!認(rèn)為小孩子不該太早接觸錢等一系列中國人特有的觀念在作怪!

不是說這種觀念不好,而是時(shí)代變化太快了!

我國作為經(jīng)濟(jì)大國,已經(jīng)是全球第二大經(jīng)濟(jì)體,但是金融型人才卻和很多經(jīng)濟(jì)總量不如我國的國家有很大差距!

這就代表我國在接下來很長(zhǎng)一段時(shí)間,都要致力于培養(yǎng)金融人才!

尤其財(cái)商教學(xué)要從小抓起,從娃娃抓起,從小樹立財(cái)富觀,培養(yǎng)金融意識(shí)和理財(cái)理念!

我國現(xiàn)在對(duì)金融人才的需求非常大,從今年金融機(jī)構(gòu)的大量擴(kuò)招,導(dǎo)致金融人才成為春招香餑餑就能看出。

何況隨著線上支付逐漸取代現(xiàn)金支付,很多金融機(jī)構(gòu)的崗位都在面臨轉(zhuǎn)型,對(duì)新型金融人才的需求,更是迫在眉睫。

現(xiàn)在金融行業(yè)無論前景還是“錢景”都非常好,為了避免被時(shí)代淘汰,大家快來學(xué)習(xí)金融知識(shí),提高自身的個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)吧!

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金融人才缺口大?廣東佛山一初中開通理財(cái)課!

總之,時(shí)代在進(jìn)步,學(xué)習(xí)是常態(tài),不斷學(xué)習(xí)新東西,未來將有無限可能。還沒有取得銀行從業(yè)證書的朋友們,抓緊時(shí)間趕快學(xué)習(xí)吧。正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校為大家準(zhǔn)備了銀行從業(yè)考試課程,感興趣的朋友來了解一下吧!購課詳情>>

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