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趙同學,曾在世界500強企業(yè)&美資企業(yè)擔任財務(wù)經(jīng)理、財務(wù)總監(jiān)。下面就請這位財務(wù)總監(jiān)給大家分享自己的AICPA學習計劃!
壹
了解自己的學習特性,正確選擇學習方式
1、每個人的學習特性不同,基本分為傾聽型和閱讀型兩種。
如果你是傾聽型的,網(wǎng)校提供了Becker原版英文教材和中文老師的現(xiàn)場和視頻講解資料,可以通過反復(fù)聽老師講解來強化記憶。
如果你是閱讀型的,可能就不需要聽那么多次講解,而是把精力更多地放在自己看書上。
“我是閱讀型的,更確切地說是書寫型的,我是一邊看書一邊把重點整理成自己容易理解的筆記,寫在書上或者筆記本上的。我每門考試都只聽一遍中文老師的講解,然后從開始學習到考試一般都會看四遍書:
第一遍只是看,了解書里大致講的是什么,但并不一定理解,看完也好像什么都沒記住,但是當你看第二遍的時候,第一遍其實是“無形”地發(fā)揮著作用的。
第二遍我就開始書寫筆記了,但是這個筆記我寫下來之后就再也不會回去看了,它只是我用來加深記憶的方法而已。
第三遍看下來就對書中的內(nèi)容基本都理解了。
第四遍是在去考試的飛機上完成的,我發(fā)現(xiàn)在飛機上看書特別高效,通常平時一天只能看一章書,在飛機上的四五個小時卻可以迅速地看三四章,并且效果不差?!?/span>
2、學習需要勞逸結(jié)合,看不下去的時候干脆就徹底放松,低效的學習不但沒記住而且還浪費了玩樂的時間。
3、如果你有財務(wù)實際工作經(jīng)驗,那么我強烈建議你要用理解的方式記憶,學習過程中會很自然地聯(lián)想并結(jié)合到工作中遇到的情況,但是對于對中國準則非常熟悉的同學來說,中美準則不同的地方則會成為一個每次都要刻意注意避免混淆的事情,REG和中國稅法是完全不同的,作為全新的知識來學習反而不存在這個問題,AUD和BEC與我們平時接觸到的并無太大區(qū)別。
4、如果能夠在學習過程中找到一兩個同學一起,會起到相互督促的作用,有問題還可以一起探討。共同學習的同學甚至可以不在一個城市,不用見面。
“我當時就找到一個廣東的姑娘,我們每天都通過網(wǎng)絡(luò)在QQ上互相問對方的進度,誰慢了就互相提醒,遇到拿不準的問題通過網(wǎng)絡(luò)電話來討論,所以我的學習成果是要感謝有她的存在的。”
貳
學習進度的把握
1、各位同學可以根據(jù)自己在學生時代養(yǎng)成的學習習慣來合理制定學習計劃和把握進度。
如果你是長跑型選手,那么你可以選擇每次考兩至三門,甚至是考四門。
如果你是突擊型選手,如果時間允許,選擇多去幾次,每次只考一門,提高通過率也很不錯。
但是一旦你開始了學習,一定要注意不要輕易被其他事情打亂你的步驟,不然很容易拖延考試進程,甚至有可能堅持不下去。
“我是四門分四次去考的,因為我有足夠的時間,而且我屬于沖刺型選手,我的計劃是前三次都去離中國至近,只有兩個小時時差的關(guān)島,倒計時一次去夏威夷,看上去分四次去考似乎會花費更多路費,但后來我發(fā)現(xiàn)和我同時期學習的同學,有人每次都考兩門或三門,卻每次都會掛掉一門或者兩門,倒計時算總賬的時候加上復(fù)考科目,去的次數(shù)也不比我少,還比我多花了重復(fù)報考的考試費用。”
2、大家一定要合理分配各科目的學習時間,一般來說每門用三個月比較合理。
教材里的習題要隨著每一遍看書實際做一做,盡管考試時候不會有一模一樣的題,但這些習題都是出自歷史題庫,非常有借鑒意義,一般來說習題做三遍。如果臨考前你還有時間,就可以做模擬試題。
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